题目内容
20.有一种植物释放的氧气量可达地球大气中氧气含量的70%左右,这种植物是( )| A. | 苔藓植物 | B. | 藻类植物 | C. | 蕨类植物 | D. | 种子植物 |
分析 藻类植物的数量庞大,能进行光合作用释放氧气,因此藻类植物有维持大气中的碳氧平衡的作用.
解答 解:自然界中藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛.藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,海洋中70%以上的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源.
故选:B.
点评 掌握藻类植物是空气中氧的重要来源即可解答.
练习册系列答案
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10.食物中的蛋白质、脂肪、糖类在消化道内开始被消化的顺序是( )
| A. | 脂肪、蛋白质、淀粉 | B. | 淀粉、脂肪、蛋白质 | ||
| C. | 蛋白质、淀粉、脂肪 | D. | 淀粉、蛋白质、脂肪 |
8.正常成年男子的一个精子中,染色体的组成可以表示为( )
| A. | 22对+XY | B. | 22对+XX | C. | 22条+X | D. | 22条+X或22条+Y |
15.心脏的四个腔中壁最厚的是( )
| A. | 左心室 | B. | 左心房 | C. | 右心室 | D. | 右心房 |
5.许多食品制作都要利用细菌和真菌.下列可用于制造“银麦啤酒”的是( )
| A. | 乳酸菌 | B. | 青霉 | C. | 醋酸菌 | D. | 酵母菌 |
10.青春期要注意均衡营养,特别要注意多摄取( )
| A. | 淀粉 | B. | 蛋白质 | C. | 脂肪 | D. | 维生素 |
11.如表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤,加入等量的馒头,请根据此表回答问题.
(1)表中有2组对照实验.
(2)为了证明唾液对馒头有消化作用,设置1号试管与2号试管形成对照,探究的问题是唾液对馒头(淀粉)有消化作用吗?
(3)1号试管滴加碘液后的现象是不变蓝(填“变蓝”或“不变蓝”),原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解了.
(4)为了证明“搅拌”对馒头有消化作用,应选用1号与3号两只试管进行对照实验.
(5)唾液中含有的消化酶是唾液淀粉酶,在口腔进行初步消化.
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑5g | 碎屑5g | 馒头块5g |
| 加入物质 | 2ml唾液 | 清水 | 2ml唾液 |
| 处理 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
(2)为了证明唾液对馒头有消化作用,设置1号试管与2号试管形成对照,探究的问题是唾液对馒头(淀粉)有消化作用吗?
(3)1号试管滴加碘液后的现象是不变蓝(填“变蓝”或“不变蓝”),原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解了.
(4)为了证明“搅拌”对馒头有消化作用,应选用1号与3号两只试管进行对照实验.
(5)唾液中含有的消化酶是唾液淀粉酶,在口腔进行初步消化.