题目内容
小王同学一次给家里金鱼缸换水时,用的是刚从水龙头接的自来水,一段时间后,发现金鱼死亡了.他想:金鱼的生活需要怎样的水质呢?请你利用下列材料帮助小王通过实验进行探究.
实验材料:小金鱼数条,同规格的鱼缸几个,未处理的自来水,煮沸后冷却的自来水,放置几天的自来水等.
(1)做出假设: .
(2)设计探究方案
①取三个相同的金鱼缸,分别编号为A、B、C,如下图所示,分别向其中鱼缸加入等量的 、 .
②分别取5条小金鱼放入A、B、C鱼缸中,饲养一段时间并记录 表现.
(3)实验现象
放置几天后,三个鱼缸中小金鱼的表现分别为:
A中的小金鱼 ,原因是 .
B中的小金鱼 ,原因是 .
C中的小金鱼 ,原因是 .
(4)结论: .
实验材料:小金鱼数条,同规格的鱼缸几个,未处理的自来水,煮沸后冷却的自来水,放置几天的自来水等.
(1)做出假设:
(2)设计探究方案
①取三个相同的金鱼缸,分别编号为A、B、C,如下图所示,分别向其中鱼缸加入等量的
②分别取5条小金鱼放入A、B、C鱼缸中,饲养一段时间并记录
(3)实验现象
放置几天后,三个鱼缸中小金鱼的表现分别为:
A中的小金鱼
B中的小金鱼
C中的小金鱼
(4)结论:
考点:探究环境污染对生物的影响
专题:
分析:科学探究过程大致包括以下六个环节:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流.能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的前提,制定出恰当的科学探究计划,是探究成功的关键.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料、用具等.可供生物学探究采用的方法很多,如观察法、实验法、测量法、调查法等.最重要的还是实验法.随着生物的进化与自然选择,每一种生物都表现出与周围环境的适应性,据此解答.
解答:解:(1)探究实验的假设,要符合生活实际和科学事实,针对本题的实验,我们可以假设:金鱼必须生活在无毒且含氧丰富的水中;
(2)取三个相同的金鱼缸,分别编号为A、B、C,A鱼缸加入等量的未处理的自来水;B鱼缸加入煮沸冷却后的自来水;C鱼缸加入放置几天后的自来水;设置对照实验,实验变量是水;
②分别取5条小金鱼放入A、B、C鱼缸中,饲养一段时间并记录金鱼表现;
(3)每一种生物都表现出与周围环境的适应性,同时环境有影响到生物的生存.所以每种生物都与其生存的环境相适应,如果环境发生改变生物可能失去生存能力.
A鱼缸加入等量的未处理的自来水A,这样水中的漂白粉释放的氯气使金鱼死亡;
B鱼缸加入煮沸冷却后的自来水,这样虽然除去水中一些致病物质,但是同时也除去了水中的氧气使水中缺少氧气,金鱼得不到足够的氧气,导致死亡;
C鱼缸加入放置几天后的自来水,自来水晾晒过一段时间,这样使得自来水中漂白粉释放的氯气已经挥发,而且氧气充足,适合金鱼生活.
(4)得出的结论:金鱼必须生活在无毒且含氧丰富的水中.
故答案为:
(1)金鱼必须生活在无毒且含氧丰富的水中;
(2)未处理的自来水; 煮沸冷却后的自来水; 放置几天后的自来水; 金鱼;
(3)死亡; 含有毒素; 死亡; 缺氧;正常生活; 水中无毒且含氧丰富;
(4)金鱼必须生活在无毒且含氧丰富的水中.
(2)取三个相同的金鱼缸,分别编号为A、B、C,A鱼缸加入等量的未处理的自来水;B鱼缸加入煮沸冷却后的自来水;C鱼缸加入放置几天后的自来水;设置对照实验,实验变量是水;
②分别取5条小金鱼放入A、B、C鱼缸中,饲养一段时间并记录金鱼表现;
(3)每一种生物都表现出与周围环境的适应性,同时环境有影响到生物的生存.所以每种生物都与其生存的环境相适应,如果环境发生改变生物可能失去生存能力.
A鱼缸加入等量的未处理的自来水A,这样水中的漂白粉释放的氯气使金鱼死亡;
B鱼缸加入煮沸冷却后的自来水,这样虽然除去水中一些致病物质,但是同时也除去了水中的氧气使水中缺少氧气,金鱼得不到足够的氧气,导致死亡;
C鱼缸加入放置几天后的自来水,自来水晾晒过一段时间,这样使得自来水中漂白粉释放的氯气已经挥发,而且氧气充足,适合金鱼生活.
(4)得出的结论:金鱼必须生活在无毒且含氧丰富的水中.
故答案为:
(1)金鱼必须生活在无毒且含氧丰富的水中;
(2)未处理的自来水; 煮沸冷却后的自来水; 放置几天后的自来水; 金鱼;
(3)死亡; 含有毒素; 死亡; 缺氧;正常生活; 水中无毒且含氧丰富;
(4)金鱼必须生活在无毒且含氧丰富的水中.
点评:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
练习册系列答案
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