题目内容
动物通过运动提高了适应环境的能力，蜥蜴的主要运动方式为
- A.飞行
- B.跳跃
- C.爬行
- D.奔跑
C
分析：本题考查的是动物的类型和运动方式，运动是动物区别于其他生物的一个显著特征．
解答：动物通过运动，能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族．动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭．如蜥蜴是变温动物，一定要注意温差不要太大，温度在10至30摄氏度为佳，否则蜥蜴极易死亡或生病．蜥蜴尾易断，这是逃避敌害的一种方式，运动方式为爬行．
故选：C
点评：动物的运动方式多种多样，可根据其结构特点具体分析．
分析：本题考查的是动物的类型和运动方式，运动是动物区别于其他生物的一个显著特征．
解答：动物通过运动，能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族．动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭．如蜥蜴是变温动物，一定要注意温差不要太大，温度在10至30摄氏度为佳，否则蜥蜴极易死亡或生病．蜥蜴尾易断，这是逃避敌害的一种方式，运动方式为爬行．
故选：C
点评：动物的运动方式多种多样，可根据其结构特点具体分析．
练习册系列答案
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小明想知道种子萌发的环境条件是什么？他准备了40粒小麦种子作为探究对象，并平均分成4组，然后他又取来4个大小相同、能够盖紧的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在每个瓶内放上两张大小适宜的餐巾纸，各放入10粒种子，然后进行操作，使瓶中的种子处于下表所示的环境条件中．
| 瓶号 | 种子所处的环境 | 实验现象（种子是否萌发） |
| 1 | 不放水，置于温暖处 | 未萌发 |
| 2 | 放少量水，置于温暖处 | 萌发 |
| 3 | 放少量水，置于冰箱 | 未萌发 |
| 4 | 放过量水，置于温暖处 | 未萌发 |
（2）实验中1号瓶和2号瓶探究的变量是________．
（3）2号瓶和3号瓶探究的变量是________．
（4）实验中1号瓶和3号瓶是一组对照实验吗？________．
（5）从以上探究活动中可以得出种子萌发需要的环境条件是________．
如图为人的消化系统关系图，椐图填空（[]内填序号，横线上填名称）：
填写反射弧结构