题目内容
小明想知道种子萌发的环境条件是什么？他准备了40粒小麦种子作为探究对象，并平均分成4组，然后他又取来4个大小相同、能够盖紧的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在每个瓶内放上两张大小适宜的餐巾纸，各放入10粒种子，然后进行操作，使瓶中的种子处于下表所示的环境条件中．
| 瓶号 | 种子所处的环境 | 实验现象（种子是否萌发） |
| 1 | 不放水，置于温暖处 | 未萌发 |
| 2 | 放少量水，置于温暖处 | 萌发 |
| 3 | 放少量水，置于冰箱 | 未萌发 |
| 4 | 放过量水，置于温暖处 | 未萌发 |
（2）实验中1号瓶和2号瓶探究的变量是________．
（3）2号瓶和3号瓶探究的变量是________．
（4）实验中1号瓶和3号瓶是一组对照实验吗？________．
（5）从以上探究活动中可以得出种子萌发需要的环境条件是________．
解：（1）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同．其它量皆相同的实验．只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，对照实验的对照组一般是条件正常的，变量没有变化的一组，实验组是变量有变化的一组，因此本实验设计中可组成：1号瓶与2号瓶不同的量是水分，2号瓶与3号瓶不同是量是温度，2号瓶与4号瓶不同的量是空气，3组对照实验，对照组是2号瓶．主要是起对照作用．
（2）实验中1号瓶与2号瓶唯一不同的变量量是水分，因此探究的变量是水分．
（3）2号瓶和3号瓶唯一不同的变量是温度，因此探究的变量是温度．
（4）1号和3号有两个变量温度（温暖处、冰箱）和水（不放水、放少量水），因此不是一组对照实验．
（5）结论是：种子萌发的外界条件是适量的水、充足的空气和适宜的温度．
故答案为：
（1）3；
（2）水分；
（3）温度；
（4）不是；
（5）一定的水分、适宜的温度和充足的空气．
分析：本题重点考查影响种子萌发的外界条件：一定的水；适宜的温度；充足的空气和探究实验的步骤、变量等．
点评：解答的关键是熟知影响种子萌发的外界条件：一定的水；适宜的温度和有关探究实验的步骤等．
（2）实验中1号瓶与2号瓶唯一不同的变量量是水分，因此探究的变量是水分．
（3）2号瓶和3号瓶唯一不同的变量是温度，因此探究的变量是温度．
（4）1号和3号有两个变量温度（温暖处、冰箱）和水（不放水、放少量水），因此不是一组对照实验．
（5）结论是：种子萌发的外界条件是适量的水、充足的空气和适宜的温度．
故答案为：
（1）3；
（2）水分；
（3）温度；
（4）不是；
（5）一定的水分、适宜的温度和充足的空气．
分析：本题重点考查影响种子萌发的外界条件：一定的水；适宜的温度；充足的空气和探究实验的步骤、变量等．
点评：解答的关键是熟知影响种子萌发的外界条件：一定的水；适宜的温度和有关探究实验的步骤等．
练习册系列答案
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（2011?南岗区模拟）小明想知道种子萌发的环境条件是什么？他准备了40粒小麦种子作为探究对象，并平均分成4组，然后他又取来4个大小相同、能够盖紧的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在每个瓶内放上两张大小适宜的餐巾纸，各放入10粒种子，然后进行操作，使瓶中的种子处于下表所示的环境条件中．
| 瓶号 | 种子所处的环境 | 实验现象（种子是否萌发） | |||||||||||||||
| 1 | 不放水，置于温暖处 | 未萌发 | |||||||||||||||
| 2 | 放少量水，置于温暖处 | 萌发 | |||||||||||||||
| 3 | 放少量水，置于冰箱 | 未萌发 | |||||||||||||||
| 4 | 放过量水，置于温暖处 | 未萌发（1）本实验有 3 3 组对照实验．（2）实验中1号瓶和2号瓶探究的变量是 水分 水分 ．（3）2号瓶和3号瓶探究的变量是 温度 温度 ．（4）实验中1号瓶和3号瓶是一组对照实验吗？ 不是 不是 ．（5）从以上探究活动中可以得出种子萌发需要的环境条件是 一定的水分、适宜的温度和充足的空气 一定的水分、适宜的温度和充足的空气 ．
小明想知道种子萌发的环境条件是什么？他准备了40粒小麦种子作为探究对象，并平均分成4组，然后他又取来4个大小相同、能够盖紧的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在每个瓶内放上两张大小适宜的餐巾纸，各放入10粒种子，然后进行操作，使瓶中的种子处于下表所示的环境条件中．
（2）实验中1号瓶和2号瓶探究的变量是______． （3）2号瓶和3号瓶探究的变量是______． （4）实验中1号瓶和3号瓶是一组对照实验吗？______． （5）从以上探究活动中可以得出种子萌发需要的环境条件是______． |