题目内容
17.桃花为虫媒花.若在开花前把桃花甲去掉雄蕊,桃花乙去掉雌蕊,桃花丙不作处理,同时将甲乙丙三朵花分别用透明的塑料袋罩上并扎紧袋口,那么将来( )| A. | 甲、乙、丙都结果 | B. | 甲、乙、丙都不结果 | ||
| C. | 甲不结果,乙和丙结果 | D. | 甲和乙不结果实,丙结果 |
分析 本题考查的是花的结构、功能及花的传粉相关的知识.
解答 解:一朵花中重要的结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊的子房在传粉受精后会形成果实.桃花依靠昆虫传粉,它的传粉方式为异花传粉.一朵花要结出果实和种子必须经过传粉和受精两个过程,在本题中,甲去掉雄蕊,乙去掉雌蕊,丙不作处理,但是都用塑料袋罩上并扎紧袋口,所以都不能完成传粉,也就都不能结果实.
故选:B
点评 正确掌握花的结构的果实种子的形成是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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8.运动系统的动力部分主要是( )
| A. | 骨 | B. | 骨连接 | C. | 关节 | D. | 骨骼肌 |
8.夏天,馒头放久了会长出霉菌,霉菌的菌落常常呈( )
| A. | 絮状或球状 | B. | 绒毛状或杆状 | ||
| C. | 蜘蛛网状或螺旋状 | D. | 绒毛状、蜘蛛网状或絮状 |
5.属于病毒性传染病的是( )
| A. | 细菌性痢疾 | B. | 流行性乙型脑炎 | C. | 肺结核 | D. | 血吸虫病 |
9.某兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”,做了如下实验:
①取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼.将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深.
③把6个花盆按照如表的要求分别培养,并观察、记录实验结果.
请分析回答:
(1)马铃薯的这种繁殖方式属于营养生殖;该实验探究光、温度、水和空气等,这些非生物因素对马铃薯生长发育的影响.
(2)1号和3号花盆组合是一组对照实验,实验的变量是温度;如果1号、2号、4号花盆组合,可作出的假设是马铃薯的生长发育受光照程度的影响.
(3)5号花盆中的马铃薯最终会死亡,原因是缺氧使根不能进行呼吸.
该实验设计存在的主要缺陷是每种条件只提供一个材料,很容易因其他因素影响实验,有偶然性.
①取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼.将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深.
③把6个花盆按照如表的要求分别培养,并观察、记录实验结果.
| 花盆编号 | 培养条件 |
| 1号 | 室温,光照充足,适量浇水 |
| 2号 | 室温,黑暗中,适量浇水 |
| 3号 | 室温,光照充足,适量浇水 |
| 4号 | 室温,光照较暗,适量浇水 |
| 5号 | 室温,光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死 |
| 6号 | 室温,光照较暗,不浇水 |
(1)马铃薯的这种繁殖方式属于营养生殖;该实验探究光、温度、水和空气等,这些非生物因素对马铃薯生长发育的影响.
(2)1号和3号花盆组合是一组对照实验,实验的变量是温度;如果1号、2号、4号花盆组合,可作出的假设是马铃薯的生长发育受光照程度的影响.
(3)5号花盆中的马铃薯最终会死亡,原因是缺氧使根不能进行呼吸.
该实验设计存在的主要缺陷是每种条件只提供一个材料,很容易因其他因素影响实验,有偶然性.
6.两栖动物分布范围较小,种类也较少的原因可能是( )
| A. | 两栖动物在水中产卵、水中完成受精过程 | |
| B. | 两栖动物的幼体发育必须在水中进行 | |
| C. | 两栖动物的生殖和发育均离不开水 | |
| D. | 以上答案全对 |
7.关于人类基因组计划实施意义的叙述,不正确的是( )
| A. | 有利于人类对疾病的预防,诊断与治疗 | |
| B. | 有利于阐明细胞的生长发育和分化的机制 | |
| C. | 有利于促进生命科学和其他科学的整合 | |
| D. | 人类基因组计划完成后,能给社会带来不利的影响 |