题目内容
受传统观念的影响,现在有些人还存在着严重的“重男轻女”的现象.民间流行着许多“包生男孩”的秘方.请你用科学的理论分析这些秘方的可信度.
(1)填写出下面人的性别决定的遗传图解.

(2)后代生男生女的比例为
(1)填写出下面人的性别决定的遗传图解.
(2)后代生男生女的比例为
1:1
1:1
.分析:人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩.
解答:解:自然情况下,人类男性产生的两种类型的精子(即含X和含Y染色体的精子)与含X的卵细胞结合的几率是均等的,所以男女比例是接近1:1的,我们可以将图补充完整:
(1)故答案为:
(2)1:1.
(1)故答案为:
(2)1:1.
点评:人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
练习册系列答案
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下表为小刚同学探究“口腔中的化学性消化”的实验设计,试分析:
| 试管编号 | 加入材料 | 水温(℃) | 恒温时间(分钟) | 加碘液后的现象 |
| 1 | 馒头碎屑+唾液2mL | 90 | 10 | A |
| 2 | 馒头碎屑+唾液2mL | 10 | 10 | B |
| 3 | 馒头碎屑+唾液2mL | 37 | 10 | C |
| 4 | 馒头碎屑+清水2mL | 37 | 10 | D(1)在1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,小刚用玻璃棒进行了搅拌,该操作主要是模拟了口腔中的器官 舌 舌 的作用.(2)试管3和4对照,变量是有无 唾液 唾液 ,从中可以推测,该实验是探究唾液淀粉酶(或唾液) 唾液淀粉酶(或唾液) 对馒头消化的作用,C的现象是不变蓝 不变蓝 ,D的现象是变蓝 变蓝 .(3)实验设计中,2和4不能对照,原因是有 2 2 个变量.(4)当以“水温”为变量时,试管3可以分别与试管 1 1 和试管2 2 进行对照,B的现象是变蓝 变蓝 ,从中可以分析,消化酶的活性受温度 温度 的影响.
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