题目内容
14．某实验小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为，发现甲、乙、丙三种动物完成取食前的尝试次数分别为：31次、12次、77次，据此判断，三种动物从低等到高等的顺序可能是（ ）| A． | 甲、乙、丙 | B． | 甲、丙、乙 | C． | 乙、甲、丙 | D． | 丙、甲、乙 |
分析 学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．
解答 解：动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强，完成取食前的尝试次越少．“甲、乙、丙三种动物完成取食前的尝试次数分别为：31次、12次、77次”，因此三种动物从低等到高等的顺序可能是丙、甲、乙．
故选：D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强．
练习册系列答案
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如图是甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中变化情况，请你据图分析，并按要求回答下列相关问题
2．日常生活中，人们利用冰箱对食物进行保鲜的原理是（ ）
| A． | 低温抑制细菌繁殖 | B． | 低温让细菌休眠 | ||
| C． | 低温可以杀死细菌 | D． | 低温下没有细菌 |
9．目前患近视的同学越来越多，近视眼的成像位置及矫正办法分别是（ ）
| A． | 成像在视网膜前方，应配戴凸透镜 | B． | 成像在视网膜前方，应配戴凹透镜 | ||
| C． | 成像在视网膜后方，应配戴凸透镜 | D． | 成像在视网膜后方，应配戴凹透镜 |
19．腔肠动物与扁形动物的共同特征是（ ）
| A． | 有口有肛门 | B． | 有口无肛门 | C． | 辐射对称 | D． | 两侧对称 |
6．正处于青春期的你，生理和心理发生着明显的变化，下列做法中，你认为不可取的是（ ）
| A． | 正确认识自身变化 | B． | 常与他人沟通交流 | ||
| C． | 家长少管自己的事 | D． | 积极参加文体活动 |
3．
图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（ ）
图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（ ）| A． | X为脂肪，消化器官是A | B． | Y为淀粉，消化器官是C和D | ||
| C． | Z为蛋白质，消化器官是D | D． | X、Y、Z都能在D进行消化 |