题目内容
【题目】能依次体现温度、光、水分、生物等因素对生物生活影响的排列组合是( )
①仙人掌叶片退化为刺 ②草盛豆苗稀 ③南橘北枳 ④春兰秋菊
A. ③④①② B. ②①④③ C. ③①②④ D. ③④②①
【答案】A
【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
①仙人掌叶片退化为刺,降低叶的蒸腾作用,减少水的散失,茎肉质可以保存较多的水分,适应干旱的沙漠环境;②草盛豆苗稀,草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“草盛豆苗稀”,主要体现了生物对生物的影响;③南橘北枳是非生物因素温度对生物的影响环境;④春天和秋天主要的差别是光照强度不同,因此,“春天的兰花,秋天的菊花”,这种差别主要是光照不同造成的。故能依次体现温度、光、水分、生物等生态因素对生物影响的排列组合是③④①②。
【题目】实验探究及在下表中甲、乙两只试管中分别放入等量的馒头碎屑,丙试管中加入等量馒头块,在此基础上请你设计一个探究馒头在口腔中变化的实验。完成表格:
瓶号 | 状态 | 加入清水 | 加入唾液 | 振荡摇匀 | 处理温度 | 冷却后加碘 |
甲 | 馒头碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 是 | ? | 2滴 |
乙 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 是 | ? | 2滴 |
丙 | 馒头块 | 0毫升 | 2毫升 | 否 | ? | 2滴 |
(1)实验要在多少度的温水中处理?_________度。
(2)放置多长时间合适?为什么?____
(3)当温度过高时,对消化酶的作用有什么影响?____
(4)冷却后加碘液,你观察到的现象是:甲试管 ______;乙试管:________;丙试管:__________。
(5)馒头变甜与 _________的分泌及__________和_____________的作用都有关。