题目内容
16．为绿色植物生长提供能量的生理过程，主要是在（ ）内进行的．| A． | 叶绿体 | B． | 线粒体 | C． | 细胞质 | D． | 细胞核 |
分析 能量转换器包括叶绿体和线粒体．叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．
解答 解：A、叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，将光能转变成化学能，把二氧化碳和水转变成有机物，并将化学能储存在它所制造的有机物中，不符合题意．
B、线粒体能够将细胞中的有机物当作燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，符合题意．
C、细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，不符合题意．
D、细胞核储存和传递遗传信息，是遗传的控制中心，不符合题意．
故选：B．
点评 叶绿体和线粒体二者联系：都是细胞中的能量转换器；区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．
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6．白水洋-鸳鸯溪风景名胜区于哪一年被评为国家重点风景名胜区？（ ）
| A． | 1988年 | B． | 1994年 | C． | 1998年 | D． | 2005年 |
7．下列属于本能行为的是（ ）
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| C． | 鸟类对报警鸣叫所作出的反应 | D． | 母鸡哺育小鸡 |
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7．2010年，我国西南五省市云南、贵州、广西、四川及重庆遭遇了百年一遇的特大旱灾．导致数百万人受灾，几千亩农田受旱．请回答：
（1）从生命起源来看，原始生命诞生在原始海洋中，水是生命之源．
（2）下表为某植物不同器官含水量统计数据．
分析表中数据：你可以得出哪些结论？水是植物体的重要组成成分，不同种植物不同器官含水量不同．
（3）缺水时，植物叶片会萎蔫．试从细胞水平加以解释．缺水，会导致细胞失水，液泡缩小，细胞缩小．从而导致叶片萎蔫．
（4）缺水引起农作物减产，你认为其主要原因是水是光合作用的重要原料，植物缺水，光合作用将不能进行．
（5）有谚语说：“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”．试说明其中的生物学道理．绿色植物可吸收水分，能够涵养水源；还可以通过蒸腾作用，散失水分，促进生物圈的水循环．
（6）城市水管系统漏水、农田大水漫灌、工业生产用水重复利用率不高等水资源浪费现象俯拾皆是．如果你是一名环保专家，你将对我们的工业、农业、生活用水提供什么建议？工业用水要加大循环使用力度；农业用水要改漫灌为滴灌；生活用水要节约等．
（1）从生命起源来看，原始生命诞生在原始海洋中，水是生命之源．
（2）下表为某植物不同器官含水量统计数据．
| 部位 | 茎尖 | 树干 | 干燥的种子 | 肉果类果实 |
| 含水量/% | 60～90 | 40～50 | 10～14 | 60～90 |
（3）缺水时，植物叶片会萎蔫．试从细胞水平加以解释．缺水，会导致细胞失水，液泡缩小，细胞缩小．从而导致叶片萎蔫．
（4）缺水引起农作物减产，你认为其主要原因是水是光合作用的重要原料，植物缺水，光合作用将不能进行．
（5）有谚语说：“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”．试说明其中的生物学道理．绿色植物可吸收水分，能够涵养水源；还可以通过蒸腾作用，散失水分，促进生物圈的水循环．
（6）城市水管系统漏水、农田大水漫灌、工业生产用水重复利用率不高等水资源浪费现象俯拾皆是．如果你是一名环保专家，你将对我们的工业、农业、生活用水提供什么建议？工业用水要加大循环使用力度；农业用水要改漫灌为滴灌；生活用水要节约等．
8．在探究细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是（ ）
| A． | 培养基要经过高温灭菌处理 | |
| B． | 要探究手上的微生物类型，需将接种后的培养皿放入37℃下恒温培养 | |
| C． | 在接种后，迅速盖好培养皿 | |
| D． | 这个实验不需要设计对照组 |