Question

9．王晓菲是生物科技活动小组的成员．为了研究非生物因素对植物生长发育的影响，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的深度；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录．请回答：

编号	环境条件
1	室温（20℃），光照充足，适量浇水
2	室温（20℃），黑暗中，适量浇水
3	室温（20℃），光照充足，不浇水
4	室温（20℃），光照充足，过量浇水

（1）本实验有3组对照实验．
（2）生长状况最好的应是1号花盆的幼苗．
（3）将1号与2号花盆进行比较，可以研究光对幼苗生长发育的影响．
（4）将1号与3号花盆进行比较，可以研究水分对幼苗生长发育的影响．
（5）这个实验在设计上存在着缺陷，请指出：幼苗数量太少．

Answer 1

分析 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．
根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：（1）本实验有三组对照实验：1号与2号对照，变量是光照；1号与3号对照，变量是水分；1号与4号对照，变量是空气．
（2）植物的生长靠得是光合作用积累有机物，在室温、光照充足、适量浇水的条件下，植物的光合作用最旺盛，植物生长的最好．1号实验条件正常且适宜，植物生长的最好．
（3）将1号与2号花盆进行比较，变量是光照，可以研究光对幼苗生长发育的影响．
（4）将1号与3号花盆进行比较，变量是水分，可以研究水分对幼苗生长发育的影响．
（5）这个实验在设计上存在的问题是每个花盆中大蒜幼苗数量太少，具有实验的偶然性，易产生误差．
故答案为：（1）3；
（2）1；
（3）光；
（4）水；
（5）幼苗数量太少．

点评 在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．