题目内容
实验课上,同学们认真观察了活鲫鱼,发现了很多问题.他们把观察到的现象记录如下
(1)鲫鱼的体形是流线型,有利于 ;
(2)鲫鱼的鳃是鲜红色的,因为鳃丝内分布大量的鳃丝为什么既多又细? .
(1)鲫鱼的体形是流线型,有利于
(2)鲫鱼的鳃是鲜红色的,因为鳃丝内分布大量的鳃丝为什么既多又细?
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:鱼与水中生活相适应的结构特点 ①身体流线型,体表覆盖鳞片,能减小运动时的阻力;②躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力;③背鳍、胸鳍、腹鳍协调,保持身体平衡.尾鳍保持前进的方向;④终生生活在水中,用鳃呼吸.
解答:解:(1)鲫鱼的身体流线型,体表覆盖鳞片,能减小运动时的阻力.
(2)鲫鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,所以颜色为鲜红色,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,将鳃放在水中,发现鳃丝展开,增大了与水的接触面积,适于在水中进行气体交换.
故答案为:(1)减小运动时的阻力;
(2)增大了与水的接触面积,适于在水中进行气体交换.
(2)鲫鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,所以颜色为鲜红色,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,将鳃放在水中,发现鳃丝展开,增大了与水的接触面积,适于在水中进行气体交换.
故答案为:(1)减小运动时的阻力;
(2)增大了与水的接触面积,适于在水中进行气体交换.
点评:鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征,多结合生活的观察,应不难记忆.
练习册系列答案
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