题目内容

5.阅读下面的资料并回答问题:
资料一:据CCTV-4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家.
资料二:科学家做过这样一个实验:人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食.一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法.
资料三:英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢.开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒钟后,许多蚂蚁迎难而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸.可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限,因此,一些“勇士”葬身火海.但他们前仆后继,不到一分钟,终于将火扑灭.
(1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于先天性行为,“其他猴子洗红薯”的行为属于学习行为.
(2)“其他猴子洗红薯”的行为的优势在于能适应复杂环境的变化.
(3)“蚂蚁集体灭火”的行为属于社会行为.蚂蚁之间会通过触角释放信息素起到信息交流的作用.

分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
(3)社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级.

解答 解:(1)“从行为获得的途径来说”,“猫喂狗崽”的行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为因此,属于先天性行为,“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上,通过学习模仿建立的行为.因此属于学习行为.
(2)“其他猴子洗红薯”的行为的优势在于更能适应复杂环境的变化.
(3)蚂蚁群体内有明确的分工,有蚁后、工蚁、兵蚁、雄蚁等,因此,“蚂蚁集体灭火”的行为属于社会行为.蚂蚁之间会通过触角释放信息素起到信息交流的作用.
故答案为:(1)先天性;学习
(2)适应复杂环境的变化
(3)社会;信息交流(或通讯、传递信息)

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为以及社会行为的特点.

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