题目内容

8.如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:

(1)操作步骤:①在洁净的载玻片中央滴一滴清水,②撕取洋葱的内填“内”或“外”)表皮,放在液体中展平.
(2)③是盖盖玻片操作.正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下.这样做可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察.
(3)表示染色的步骤是④(用序号表示).滴加的液体是碘液.
(4)用显微镜观察临时装片时,第一次看到的物象如⑥所示,应将装片向右下方移动后,才能达到⑦的效果.此时显微镜目镜和物镜的倍数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了100倍.若换用“10×”和“45×”的显微镜进行观察,会发现观察到的细胞数目减少(填:减少或增多).

分析 在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤:
1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);
3.取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;
4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;
6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液..

解答 解:(1)图中①是滴水:在载玻片中央滴一滴清水.②取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜,将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平.
(2)盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡.
(3)④在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液.表示碘液染色的步骤.
(4)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.题中物像位于视野的右下方,要想把它移到视野中央,应该向右下方移动玻片标本,物像才向左上方移动移到视野中央.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积.目镜和物镜的放大倍数分别是“10×”和“10×”,则此显微镜的放大倍数为10×10═100倍.显微镜放大的倍数越大,看到的细胞的数目越少,体积越大.
故答案为:(1)清水;内;
(2)气泡;
(3)④;稀碘液;
(4)右下方;100;减少.

点评 制作洋葱表皮临时装片来观察细胞的结构,并根据结构来绘制细胞的结构示意图,可结合着具体的操作掌握.

练习册系列答案
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8.阅读以下资料,回答问题:
资料一:我们黄岛区景色宜人,海域物种丰富,代表种类有海蜇、海葵、梭子蟹、毛蚶、沙蚕、文蛤、牡蛎、中国对虾、鲅鱼、海鸥等
资料二:小白鼠经过多次“走错路”,能够找到迷宫出口,用大量小白鼠在相同环境条件下实验发现;有的小白鼠可以很快找到出口,而有的却要经过多次失败后才能找到出口
资料三:动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,他们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂、幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”“廉纤晚雨不能晴,池岸草间蚯蚓鸣”“柴门闻犬吠”…
(1)蛙声一片的现象多发生于水稻田,旱稻田中较少出现,这是因为青蛙的生殖和发育都离不开水.
(2)实验表明,在相同环境条件下,受到相同训练的小白鼠的学习能力存在个体差异,这说明学习行为受到遗传因素的影响
(3)小雅同学将资料三中的动物分为两组,甲组:蜜蜂、蚯蚓、家蚕;乙组:白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子、犬,她的分类依据是体内有无脊柱.
(4)夏天在海水浴场游泳的人们常常会被海蜇伤害,这是由于其触手处多分布.资料一中的毛蚶、文蛤、牡蛎都是软体动物,具有身体柔软,体表有贝壳保护的特点
(5)中华对虾、梭子蟹的共同特征是身体及附肢分节,体表有外骨骼,其生活在陆地上的同类如蝗虫是用气管呼吸的
(6)请举出红嘴鸥与其飞行生活相适应的运动系统的形态结构特征(答2项即可)身体呈流线型;前肢变为翼.
(7)下雨时节,鱼会时常跃出水面,但鱼的呼吸器官不能长时间离开水而获得氧气,这是因为鱼用鳃呼吸,鱼只能溶解在水中的氧气.

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