题目内容
下列有关果实的叙述，不正确的是（ ）
| A、果实一般由子房发育而来 |
| B、果实由果皮和种子共同构成 |
| C、绿色植物都能产生果实 |
| D、除子房外，花的其他结构也能发育成果实 |
考点：果实和种子的形成
专题：
分析：一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子．
解答：解：A、雌蕊的子房发育成果实，A正确．
B、果实由果皮和种子共同构成，B正确．
C、不是所有绿色植物都能产生果实，如柳树等，C错误．
D、除子房外，花的其他结构也能发育成果实，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，D正确．
故选：C
B、果实由果皮和种子共同构成，B正确．
C、不是所有绿色植物都能产生果实，如柳树等，C错误．
D、除子房外，花的其他结构也能发育成果实，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，D正确．
故选：C
点评：明确果实的组成及发育情况即能正确答题．
练习册系列答案
相关题目
合理膳食的含义是（ ）
| A、富含蛋白质、糖类和脂肪的膳食 |
| B、能满足人体对营养物质和能量需要的膳食 |
| C、各种维生素含量都高的膳食 |
| D、高蛋白和高脂肪的膳食 |
河蚌的呼吸器官是（ ）
| A、鳃 | B、胃和畅 | C、触唇 | D、外套膜 |
下列动物中是国家二级保护的动物是（ ）
| A、扬子鳄 | B、丹顶鹤 |
| C、大熊猫 | D、娃娃鱼 |
原始生命诞生的场所是（ ）
| A、原始大气 | B、宇宙空间 |
| C、原始海洋 | D、A和B两项 |
有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）
| A、扦插 | B、嫁接 | C、分根 | D、杂交 |
在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，不正确的是（ ）
| A、动作 | B、气味 |
| C、声音 | D、血液循环 |
下列几个分类等级中生物共同特征最多的是（ ）
| A、门和纲 | B、属和种 |
| C、纲和目 | D、目和科 |
青少年每天的食物中必须有一定量的蛋白质，下列各项原因中不正确的是（ ）
| A、随着生活条件改善应多吃高蛋白食品 |
| B、蛋白质在体内不能储存，组成人体的蛋白质每天都有少量分解 |
| C、体内蛋白质不能全部由糖和脂肪转变而来 |
| D、青少年正在生长发育，需要的蛋白质比成人还多 |