题目内容

3.你注意过这样的现象吗?有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷.某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这对相对性状的遗传情况进行研究.他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计,结果如表所示:
类别家庭数目父母性状子女性状
卷舌非卷舌
第一类89非卷舌非卷舌089
第二类160非卷舌卷舌10456
第三类120卷舌卷舌9723
(1)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的调查法,其实卷舌和非卷舌是一对相对性状.
(2)根据上表类别中的第三类可推测卷舌是显性性状.
(3)第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,这种现象在生物学中称为变异.
(4)卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的DNA片段.
(5)如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为Tt,请在如图圆圈中画出其父亲体细胞内基因与染色体的关系.
(6)若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是50%.

分析 生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性.

解答 解:(1)为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法.它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据.因此,兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的调查法.同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,其实卷舌和非卷舌是一对相对性状.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制;由表中第三组数据可知:父母都能卷舌,而后代中出现了不卷舌的个体,说明卷舌是显性性状,不卷舌是隐性性状.
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.“第三类家庭中的夫妇,父母都是卷舌,该夫妇生了非卷舌的孩子”体现了亲子代之间在性状上的差异性,属于变异现象.
(4)生物的性状由基因控制,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体存在于细胞核里.
(5)如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭的遗传图解如图所示:由遗传图解可知:父母的基因组成都是Tt.

父亲体细胞内基因与染色体的关系如下图:

(6)由表中数据可知:第二类家庭中非卷舌一方的基因组成是tt,卷舌一方的基因组成是Tt,其后代非卷舌的几率是50%.
故答案为:(1)调查法;相对性状;
(2)三;卷舌
(3)变异
(4)DNA
(5)Tt;
(6)50%

点评 解答该题的关键是理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.

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