题目内容
12.在做某生物实验用到蚂蚁,那么实验后应该怎样处理蚂蚁( )| A. | 丢到垃圾桶 | B. | 把蚂蚁放归大自然 | ||
| C. | 把蚂蚁碾死 | D. | 把蚂蚁继续关在盒子 |
分析 动物在自然界中的作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子.
解答 解:要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以完成实验后,正确的做法是放归大自然.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握保护动物的意义和做法.
练习册系列答案
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2.蚯蚓从空气中获得氧气依靠的是( )
| A. | 气管 | B. | 肺 | C. | 口 | D. | 湿润的体壁 |
3.下列都属于鱼类的一组动物是( )
①章鱼 ②带鱼 ③墨鱼 ④鲫鱼 ⑤海马 ⑥石斑.
①章鱼 ②带鱼 ③墨鱼 ④鲫鱼 ⑤海马 ⑥石斑.
| A. | ②③⑤ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ①③⑥ | D. | ①②④⑥ |
20.
酸奶是一种健康的发酵食品,制作酸奶需要多长时间?制作的最适温度是多少?生物兴趣小组打算一探究竟.
(1)制作酸奶需要乳酸菌,这种微生物细胞结构与霉菌细胞结构相比最大区别是无成形的细胞核.
(2)为防止杂菌影响,制作酸奶前对容器和原料必须高温灭菌.
(3)生物兴趣小组的同学经过一系列探究后,得到如下结果(表图):
分析结果可知:制作酸奶以8小时为宜,最佳温度为40℃左右.
(1)制作酸奶需要乳酸菌,这种微生物细胞结构与霉菌细胞结构相比最大区别是无成形的细胞核.
(2)为防止杂菌影响,制作酸奶前对容器和原料必须高温灭菌.
(3)生物兴趣小组的同学经过一系列探究后,得到如下结果(表图):
| 发酵时间 | 牛奶状况 |
| 2小时 | 呈液态,无酸味 |
| 4小时 | 呈液态,略带酸味 |
| 6小时 | 呈蛋花状,微酸 |
| 8小时 | 呈凝固状,酸度适中 |
17.5月22日-25日,2016年河北省第八届青少年运动会跆拳道比赛在张家口市的全民健身中心举行.下列有关运动的说法中,不正确的是( )
| A. | 在运动时,关节可以起到减震的作用 | |
| B. | 人在运动时,只有运动系统参与 | |
| C. | 青少年多运动可以促进内脏器官的正常发育 | |
| D. | 骨骼肌通过收缩为运动提供动力 |
4.山东大学威海校区内迎来了两颗千年银杏树.在移植的过程中,园林工人截取了古银杏的大部分枝叶,这种做法的目的是( )
| A. | 阻止新陈代谢 | B. | 抑制呼吸作用 | C. | 减弱光合作用 | D. | 降低蒸腾作用 |
2.在一个生态系统中,除了生物因素外还应该包括( )
| A. | 生产中 | B. | 非生物因素 | C. | 分解者 | D. | 消费者 |