题目内容
2.关于生物基因多样性在农业生产上的意义,最主要的是( )| A. | 为动植物的遗传育种提供遗传资源 | B. | 为驯养家畜和改良农作物提供物种 | ||
| C. | 方便生产转基因产品 | D. | 为改善气候提供保障 |
分析 生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
解答 解:基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因多样性为动植物的遗传育种提供遗传资源.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.
练习册系列答案
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13.下列现象中属于生物对外界刺激作出反应的是( )
| A. | 望梅止渴 | B. | 老鼠觅食 | C. | 蜻蜓点水 | D. | 猫生小猫 |
10.玉米秸秆燃烧时会放出能量,这些能量最终来自( )
| A. | 太阳能 | B. | 机械能 | C. | 电能 | D. | 化学能 |
14.俗话说“早餐要吃饱,中餐要吃好,晚餐要吃少”,下列有关合理膳食的说法错误的是( )
| A. | 全天热量分配以早餐占30%,午餐占40%,晚餐占30%为宜 | |
| B. | 不同体质、不同年龄的人需要的各种营养物质的含量不同 | |
| C. | 长期不吃早饭对身体没有坏处 | |
| D. | 良好的饮食习惯要做到食物多样、荤素搭配、饥饱适当、粗细结合、三餐合理 |
11.正确表达光合作用的公式是( )
| A. | 有机物+氧$\stackrel{光}{→}$二氧化碳+水+能量 | |
| B. | 水+二氧化碳$→_{叶绿体}^{光}$有机物+氧 | |
| C. | 水+氧→有机物+能量+二氧化碳 | |
| D. | 有机物+二氧化碳$→_{叶绿体}^{光}$水+氧+能量 |
15.目镜放大倍数不变,将物镜的放大倍数由“10×”变为“40×”,则看到的物体( )
| A. | 变小变多,变清晰 | B. | 变大变多,变模糊 | C. | 变小变少,变清晰 | D. | 变大变少,变模糊 |