题目内容
下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后所绘制的食物网简图。据图完成下列各小题。
（1）上图共有_______条食物链，蛇在生态系统中是属于_____ _。
（2）在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的 和 的关系，这种营养联系形成了食物链。写出最长的一条食物链： 。
（3）当鼠的数量减少，短时间内 的数量会增加。
（4）在这个生态系统中，所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过________固定的光能。这些能量是通过________依次进行传递的。
（5）该生态系统中所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是 。
练习册系列答案
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某生物兴趣小组的同学做了“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录发芽情况如下：
装置 | 种子所处环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花，置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
（1）想要证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可以选用的装置是 和 ，根据实验现象可得出结论： 。
（2）本实验有 组对照实验，乙装置在该实验中起 作用。
（3）上表所示的实验方案中，甲组和丙组不能形成对照的原因是 。
（4）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自于种子结构中的____________。
（5）在乙装置中，种子萌发最先突破种皮的是 ，胚芽将来发育成 。