题目内容
目前正是西瓜上市的季节，我们吃的红色瓜瓤，是属于西瓜的
A．保护组织 B．营养组织
C．分生组织 D．输导组织
蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好了解并保护它们。为此，某生物兴趣小组开展了观察蚯蚓的实验。请据图回答。
（1）结构A是蚯蚓的环带，由此可判断B是_____（填“前”或“后”）端。
（2）蚯蚓身体由许多彼此相似的环状体节构成，因此它属于____________动物。
（3）用手触摸蚯蚓腹面，感觉较为粗糙，是因为其腹面有_________，以增大运动时身体与土壤的摩擦力。
（4）实验过程中，应保持其体表湿润，这是因为它靠湿润的体壁进行__________。实验完成后，应该将蚯蚓___________。
下列属于生态系统的是（ ）
A．黄河 B．黄河里所有植物
C．黄河里的所有动物 D．黄河江里的所有生物
马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色，而地下部分则不会。这个事实直接说明
A．叶绿体中含叶绿素 B．光合作用能制造淀粉
C．叶绿素只有在光下才能形成 D．叶绿素在光下才能进行光合作用
将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图，此现象说明植物的生活需要
A．水 B．无机盐
C．氧气 D．光
利用显微镜观察植物根尖的永久切片，得到如图所示的根尖结构图，图中按细胞的特点把根尖划分成1、2、3、4四个部位，其中从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位是
A．1 B．2 C．3 D．4
下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后所绘制的食物网简图。据图完成下列各小题。
（1）上图共有_______条食物链，蛇在生态系统中是属于_____ _。
（2）在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的 和 的关系，这种营养联系形成了食物链。写出最长的一条食物链： 。
（3）当鼠的数量减少，短时间内 的数量会增加。
（4）在这个生态系统中，所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过________固定的光能。这些能量是通过________依次进行传递的。
（5）该生态系统中所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是 。
我们中学生如果常背单肩包，就可能会形成双肩发育不平衡，这是因为这时期骨的特点是（ ）
A．有机物约占1∕3，无机物约占2∕3
B．有机物多于1∕3，骨的弹性大，硬度小
C．有机物和无机物含量相等
D．无法确定
水螅、涡虫、蛔虫分别属于（ ）
A．腔肠动物、扁形动物、线性动物 B．软体动物、扁形动物、线形动物
C．扁形动物、线性动物、腔肠动物 D．线形动物、扁形动物、环节动物
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