题目内容
18.如图分别为人体生长发育三个曲线图,根据图回答下列问题(1)如图1是人体总发育、生殖器官和神经系统的发育曲线图,其中①为神经系统的发育曲线图;图中③为生殖系统的发育曲线图
(2)图2为人体身高生长发育曲线图,从图中可以看出男孩和女孩身高生长高峰的年龄分别为13岁和11岁左右.从而可以说明男孩比女孩进入青春期的年龄晚2年.
(3)图3为男女孩生殖器官和性腺发育曲线图,曲线丙和曲线丁分别表示A生殖器官的发育趋势.
A、男性和女性 B、女性和男性
(4)从图3可以看出生殖器官发育的特点是在青春期前,几乎处于停滞状态,在进入青春期后,开始迅速发育.
分析 青春期是人生长发育和智力发展的黄金时期,身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.
解答 解:(1)神经系统从一出生就迅速发育,到青春期就趋于平稳,而是功能增强;青春期的生殖系统迅速发育,因此①为神经系统,③为生殖系统.
(2)青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加;从图中可以看出男孩身高开始突增的年龄是13岁,女孩身高开始突增的年龄是11岁,一般来说,女孩早于2年男孩.
(3)图3为男女孩生殖器官和性腺发育曲线图,曲线丙和曲线丁分别表示男性和女性生殖器官的发育趋势.
(4)从图3可以看出生殖器官发育的特点是在青春期前,几乎处于停滞状态,在进入青春期后,开始迅速发育.
故答案为:(1)神经系统;生殖系统;
(2)13岁和11岁;
(3)A;
(4)在青春期前,几乎处于停滞状态,在进入青春期后,开始迅速发育.
点评 熟练掌握男女在青春期的发育特点,并会结合图形分析和解答.
练习册系列答案
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(1)当以舌的搅拌为变量时,应选取④与①进行对照实验
(2)①与②进行对照实验是为了探究唾液的作用
(3)在设计方案时,有的同学提出:“这个实验有严重失误的地方.”你认为有(填“有”或“无”)失误,理由是没有提供适宜的温度.
(4)①在适宜条件下处理一段时间后,向试管中滴加碘液,试管内液体是否变蓝?不变蓝.
| 试管编号 | 加入物质 | 处理情况 |
| ① | 馒头碎屑+2ml唾液 | 充分搅拌 |
| ② | 馒头碎屑+2ml清水 | 充分搅拌 |
| ③ | 馒头块+2ml唾液 | 充分搅拌 |
| ④ | 馒头碎屑+2ml唾液 | 不搅拌 |
(2)①与②进行对照实验是为了探究唾液的作用
(3)在设计方案时,有的同学提出:“这个实验有严重失误的地方.”你认为有(填“有”或“无”)失误,理由是没有提供适宜的温度.
(4)①在适宜条件下处理一段时间后,向试管中滴加碘液,试管内液体是否变蓝?不变蓝.
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