题目内容

12．某小组利用银边天竺葵进行了如下实验
①将银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜．
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠的透明塑料袋将部分枝叶密封．把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片．
③将叶片M、N放入装有A溶液的烧杯里，隔水加热
④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗．
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加B药品，观察叶片颜色变化．
（1）实验前将植株放到黑暗环境中，目的是将叶片中原有淀粉运走或耗尽．
（2）实验中用于脱色的A溶液是酒精，脱去叶片中的叶绿素．
（3）B药品为碘液，滴加之后，只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色．
（4）比较A、B两处，可以说明：叶绿体是光合作用的场所；
（5）比较B、C（填字母）两处，可以说明：光是光合作用的条件；
（6）比较B、D两处，变量是二氧化碳，可以说明：二氧化碳是光合作用的原料，除此之外，光合作用的另一个原料是水．
（7）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理活动是呼吸作用．

分析 分析实验装置可知，该生物兴趣小组设置的实验中有两组对照实验：叶片A的绿色部分和非绿色部分以叶绿体为变量形成一组对照实验，叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分以二氧化碳为变量形成一组对照实验．

解答 解：由题意可知：
（1）暗处理，实验前将植株放到黑暗环境中的目的：是消耗掉叶片原有淀粉，排除干扰，防止影响实验．
（2）脱色，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色，排除颜色的干扰，因此实验中用于脱色的A溶液是酒精．
（3）淀粉遇碘变蓝．滴加碘液后，未遮光部分变蓝，说明该部分生成了淀粉；遮光部分和叶子边缘处不变蓝，证明光合作用必须在有光的条件下进行．因此B药品为碘液，滴加之后，只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色．
（4）由图可知：A、B两处的对照实验，变量是否有叶绿体，滴加碘液后，B处含有叶绿体变成蓝色，A处非绿色部分不含有叶绿体未变蓝色，说明叶绿体是进行光合作用的场所能．
（5）由图可知：B、C两处的对照实验，变量是否有光照，滴加碘液后，B处有光照部分变成蓝色，C处无光照部分未变蓝色，说明光是进行光合作用的条件．
（6）由图可知：B、D两处对照实验，变量是否有二氧化碳，滴加碘液后，B处含有二氧化碳变成蓝色，由于氢氧化钠可以吸收二氧化碳，D处的二氧化碳被氢氧化钠吸收了（不含有二氧化碳）未变蓝色，说明二氧化碳是进行光合作用的原料．除此之外，光合作用的另一个原料是水．
（7）呼吸作用是植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．呼吸作用在所有的活细胞，有光无光都能进行．在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是呼吸作用，该过程的反应式可以表示为：有机物十氧→二氧化碳+水+能量．
故答案为：（1）淀粉；耗尽     
（2）酒精；叶绿素
（3）碘液
（4）叶绿体
（5）B、C
（6）二氧化碳；二氧化碳；水
（7）呼吸作用

点评 设立对照实验是解决问题的关键．只有全面掌握与教材实验有关的知识，才能避免知识的遗漏，正确解答与教材相关的各种问题．

练习册系列答案
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3．“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干”．从家蚕的变态发育的角度来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束？（　　）
A．幼虫B．受精卵C．蛹D．蚕蛾
20．植物体进行呼吸作用的部位是（　　）
A．根的细胞B．花的细胞C．叶片细胞D．全部活细胞
7．能使鲜牛奶变成酸奶的是（　　）
A．醋酸杆菌B．结核杆菌C．乳酸菌D．酵母菌
17．如果用图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）
　选项　1　2　34　
　A　动物　无脊椎动物节肢动物　昆虫
　B　生物圈生态系统　　绿色植物生产者
　C　被子植物裸子植物　　双子叶植物单子叶植物
　D　纲科目　种
A．AB．BC．CD．D
4．说出下列植物，可食用部分主要是植物的那个器管（填字母）
胡萝卜A马铃薯B甘薯A花生米F
大白菜C玉米E黄花菜D西瓜E
A．根　　 B．茎　　 C．叶　　 D．花　　 E．果实　　 F．种子．
1．如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化．据图回答：

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2．《来吧，孩子》是2014年母亲节前夜深圳卫视的纪实真人秀节目．节目将镜头对准在最平凡却又最伟大的lank“孕妇身上，科学地记录了生命奇迹诞生的全过程．引起人们最温暖、最感动的共鸣．如图是婷婷在妈妈的精心呵护下，从一个受精卵发育成青春美少女的过程．请结合图示回答下列问题：

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（3）婷婷体细胞中的性染色体组成为XX．
（4）进入青春期后，婷婷体内会出现正常的生理现象是月经，这与卵巢分泌的雌性激素有关．

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