题目内容
4.(1)流经A→Ⅰ→B的血液循环途径为肺(体/肺)循环;流经C→Ⅱ→D的血液循环途径为体(体/肺)循环.
(2)当血液由A流经Ⅰ到B时,颜色由暗红色变为鲜红色;由C流经Ⅱ到D时,血液变为静脉(静脉/动脉)血.
分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)图中,A右心室、B肺静脉、C左心室、D右心房、Ⅰ肺部毛细血管、Ⅱ组织细胞处毛细血管.
解答 解:(1)血液循环路线如图所示:
.
对照血液循环图可知,流经A(右心室)→Ⅰ(肺部毛细血管)→B(肺静脉)的血液循环途径为肺循环;流经C(左心室)→Ⅱ(组织细胞粗毛细血管)→D(右心房)的血液循环途径为体循环.
(2)从血液循环图中看出,当血液流经[Ⅰ]肺部的毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,因此,血液由含氧少的血变成了含氧多的血、由含二氧化碳多的血变成了含氧二氧化碳少的血,血液由静脉血变为动脉血.因此“血液由A流经Ⅰ到B时”,颜色变成了鲜红色,此时的血液属于动脉血.当血液由C流经Ⅱ到D时,经过体循环,血液在组织毛细血管进行物质交换血液中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液,血液会由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变成含氧较较少、颜色暗红的静脉血.
故答案为:(1)肺;体;
(2)鲜红;静脉.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及正确辨认图中的结构名称.
练习册系列答案
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(2)在本探究实验中,一共可以形成2组对照,1号试管起对照作用.
(3)实验结果是1号试管不变蓝,2、3号试管变蓝,1号试管不变蓝的原因是在适宜的条件下馒头里的淀粉被分解成麦芽糖.
(4)为了证明“牙的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有帮助作用,应选用1和3试管进行对照.
(5)水域温度保持37摄氏度的原因是模拟人体口腔温度或模拟体温,37摄氏度是唾液淀粉酶消化的最适宜温度,此时唾液淀粉酶的消化能力最强..
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 碎屑适量 |
| 唾液有无 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
(2)在本探究实验中,一共可以形成2组对照,1号试管起对照作用.
(3)实验结果是1号试管不变蓝,2、3号试管变蓝,1号试管不变蓝的原因是在适宜的条件下馒头里的淀粉被分解成麦芽糖.
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| C. | 同卵双胞胎兄弟因工作环境不同肤色不同 | |
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