题目内容
下图为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为三种不同的血管。请据图回答问题:
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(1)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b通过 (填生理过程)由肺泡进入血液,与红细胞结合。
(2)图中a在消化道内被 (填消化液)分解的,后经小肠吸收进入血液。
(3)下图表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是 。Ⅲ内血液与Ⅱ内相比显著的区别是Ⅲ内血液中 的含量升高了。
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(4)医生在化验某人的液体e时,发现含有许多血细胞和大分子蛋白质,由此判定此人 (填生理过程)发生了病变。
练习册系列答案
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10.如表是几位同学探究实验“馒头在口腔中的变化”实验记录,请根据表中信息填写有关内容
(1)若1号和2号作为一组对照实验,变量是唾液;变蓝的是2号试管中的物质.
(2)若1号和3号作为一组对照实验,那么3号试管中还应加入的物质是2毫升唾液;3号试管变蓝了,由此得出结论:温度能影响酶的消化作用.
(3)4号试管本应与1号有相同的现象,但结果出现了蓝色,你能推测少量淀粉未被消化的可能原因吗?淀粉糊与唾液未充分混合、唾液中唾液淀粉酶量偏少.
(4)该实验说明唾液中的唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.
| 试管编号 | 加入物质 | 处理方法 | 检验方法 | 现象 |
| 1 | 2毫升唾液+淀粉糊 | 37℃,10分钟,搅拌 | 滴加碘液 | |
| 2 | 2毫升清水+淀粉糊 | 37℃,10分钟,搅拌 | 滴加碘液 | |
| 3 | +淀粉糊 | 0℃,10分钟,搅拌 | 滴加碘液 | |
| 4 | 2毫升唾液+淀粉糊 | 37℃,10分钟,搅拌 | 滴加碘液 |
(2)若1号和3号作为一组对照实验,那么3号试管中还应加入的物质是2毫升唾液;3号试管变蓝了,由此得出结论:温度能影响酶的消化作用.
(3)4号试管本应与1号有相同的现象,但结果出现了蓝色,你能推测少量淀粉未被消化的可能原因吗?淀粉糊与唾液未充分混合、唾液中唾液淀粉酶量偏少.
(4)该实验说明唾液中的唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.
1.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节,水草丰茂,蛙鸣声声的情景.青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是( )
①蝌蚪的外鳃消失,长出内鳃;②蝌蚪先长出后肢,再长出前肢;③先长出外鳃;④尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成.
①蝌蚪的外鳃消失,长出内鳃;②蝌蚪先长出后肢,再长出前肢;③先长出外鳃;④尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成.
| A. | ①②③④ | B. | ③①②④ | C. | ③②①④ | D. | ①③②④ |
8.在果树开花季节,如果遇上阴雨连绵的天气,常造成果树减产.原因是( )
| A. | 光照不足 | B. | 传粉不足 | C. | 开的花少 | D. | 温度太低 |
3.下图能说明a、b两种生物为共生关系的是( )
| A. | B. | C. | D. |