题目内容
【题目】A.B.C.D四位同学到张三家做客，张三兴致勃勃地告诉他们，今年又是大丰收。他种的地瓜、芋最大的重约5kg，南瓜最重的二十几千克。四位同学就此发表了各自的意见，请你判断正确的结论是 （ ）
A. 地瓜、南瓜的原材料主要应是二氧化碳和水，而芋则是水和无机盐
B. 地瓜的原材料是水和无机盐，芋是水和泥池中的营养物质，而南瓜则是二氧化碳和水
C. 地瓜、南瓜、芋的原材料主要应是二氧化碳和水
D. 地瓜、南瓜和芋的原材料主要是由水和无机盐组成，其次是二氧化碳
【答案】C
【解析】
绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程。
植物的生长依靠自身通过光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是二氧化碳和水，因此不管地瓜、南瓜还是芋，它们生长的原材料都是二氧化碳和水。
直通贵州名校周测月考直通名校系列答案【题目】某生物兴趣小组在查阅资料时发现，杏仁能杀死昆虫，可以作为自制毒瓶的毒剂。果真如此吗？他们决定自己动手进行探究。下面是他们的实验过程及结果。
①取250ml玻璃瓶2只，标号为A、B．在A瓶中放入15克捣碎的杏仁，加水浸湿，在浸湿的杏仁上放一张吸收纸，拧紧瓶盖，放置48小时后备用。B瓶中除不加杏仁外，其他条件与A瓶相同。
②48小时后，将10只0.3克重的蚱蜢平均分为两组，分别放入A瓶和B瓶，拧紧瓶盖。
③观察并记录蚱蜢的活动状态，结果如下表。请回答下列问题。
60秒 | 70秒 | 80秒 | |
A瓶：加入捣碎的杏仁，加水 | 活跃 | 不活跃 | 死亡 |
B瓶：不加杏仁，加水 | 活跃 | 活跃 | 活跃 |
（1）在实验中，A瓶和B瓶除是否加入杏仁外，其他条件都相同，这样的实验叫做_____。
（2）实验结果表明，杏仁_____（能或不能）杀死昆虫。
（3）有人认为蚱蜢不是杏仁杀死的，而是玻璃瓶中缺少空气而“憋死的”，你认为是否可能的？_____原因是：_____。
（4）如果要证明捣碎的杏仁只有加水后，才能起到毒剂的作用，则需要设置C瓶与A瓶进行对照，C瓶的实验处理是_____。
（5）该小组的同学对上述实验重复了5次，为了使实验结论更准确应对上述数据做怎样的处理？_____。
【题目】某病人的血浆、尿液、原尿成分化验结果如下表。请你分析并回答下列有关问题：
成分 | 样品A（g/100mL） | 样品B（g/100mL） | 样品C（g/100mL） |
水 | 91 | 97 | 95 |
蛋白质 | 7.8 | 0.02 | 0 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
无机盐 | 0.90 | 0.90 | 1.10 |
（1）从表中可知，样品_____是血浆，样品_____是原尿（填样品字母代号）。
（2）由血浆和原尿比较，可知肾小球有_____作用。
（3）从表中可知，样品C为_____，_____吸收了全部的_____、大部分的水和部分无机盐。