下列选项中.可以看作是一个生态系统的是( )A．一片森林中的所有树木B．一片草地上的阳光.土壤和空气等无机环境C．一块农田上的所有生物和阳光.空气和水等D．一个池塘中的所有动物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8．下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（　　）

	A．	一片森林中的所有树木
	B．	一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
	C．	一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等
	D．	一个池塘中的所有动物

分析一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

解答解：A、一片森林中的所有树木，只有生产者、没有消费者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统；
B、一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境只有非生物部分，没有生物部分，因此不属于生态系统；
C、一一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；
D、一个池塘中的所有动物，只有消费者、没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统．
　所以，可以看作是一个生态系统的是一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等．
故选：C

点评解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．

练习册系列答案

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18．下列属于我国一级保护植物的是（　　）

19．

如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡．一个小时后，其结果是（　　）

	A．	光合作用量不等，天平向左倾斜		B．	呼吸作用量不等，天平向左边倾斜
	C．	蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜		D．	蒸腾作用量不等，天平向左倾斜

16．设计你感觉最合理的一日食谱．
早餐：
午餐：
晚餐：

3．

如图为家蚕的发育过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）从整个发育过程来看，家蚕的个体发育属于完全变态发育．
（2）人们为了提高家蚕的吐丝量，通常在桑叶上喷洒一种化学物质，这是在家蚕发育的幼虫时期．
（3）家蚕一般每5～6天蜕皮一次，一生需要蜕皮4次．其蜕去的“皮”实际上是外骨骼．
（4）蛹表示家蚕正在“作茧自缚”，家蚕的这种行为是由体内的遗传物质所决定的．
（5）2003年底，我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作．若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料，请你判断所绘制的基因组框架图是否一样？是．
（6）如果是农业害虫是这种发育方式，则幼虫期危害最大．

13．液体在④中流动时，正常情况下全部被重吸收回血液的物质是（　　）

20．下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（　　）

	A．	蝗虫的外骨骼使其适应陆地生活的重要特征
	B．	鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的重要特征
	C．	家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换
	D．	蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物

17．下面两图是植物蒸腾作用实验装置示意图．实验（二）是在实验（一）基础上的改进．请据图回答问题：

（1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过叶进行的？
（2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与叶片数量有关？
（3）预测实验（二）结果：A、B、C三个塑料袋中水珠数：A袋壁内水珠最多；C袋壁内水珠最少．
（4）实验（二）结论：（在一定的条件下）植物蒸腾作用的快慢与叶片的多少成正比．
（5）对比实验（二）装置，说明实验（一）装置存在的不足之处（能说出一点即可）．①存在两根枝条生理状况可能不同的问题；②存在两根枝条可能取自不同植物的问题；③探究的问题单一，不能探究植物蒸腾作用的快慢是否与叶片多少有关；④塑料袋扎口的位置不对，应扎在瓶口上茎的最下端，否则袋中的水珠来源不明．

9．下列哪一组是鸟类特有的特征（　　）
①体表有羽毛 ②用肺呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢变成翼 ⑥善于飞行 ⑦有气囊辅助肺呼吸．

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