题目内容
19.已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质(已知蛋白质在消化道中会被消化分解为氨基酸),某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验:取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组,分别放入三个饲养笼中,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组相同含量的生长激素,其他生长条件均一致.一段时间后,A组体重增加40%,B、C两组体重均增加25%,回答下列问题:(1)A组和B组的结果比较,说明生长激素有促进生长发育的作用.
(2)C组和B组的结果比较,不能(填“能”或“不能”)说明生长激素没有任何生理作用,原因是C组饲喂的生长激素在消化道内被幼鼠消化而失去作用.
(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则A组幼鼠会提前成熟.
分析 甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,而不是抑制生长发育.
解答 解:(1)生长激素是由垂体分泌的,A组和B组结果比较,说明生长激素有促进生长发育的作用.
(2)C组结果和B组结果比较,不能说明生长激素没有任何作用,原因是C组饲喂的生长激素在消化道内被幼鼠消化而失去作用.因此像生长激素、胰岛素等蛋白质类的激素在用于治疗疾病时只能注射不能口服.
(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则A组幼鼠会提前成熟.
故答案为:(1)A;
(2)不能;C组饲喂的生长激素在消化道内被幼鼠消化而失去作用
(3)A
点评 解此题的关键是确定实验变量,设置对照实验和理解掌握蛋白质的消化和甲状腺激素的作用.
练习册系列答案
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9.图中,④分泌的消化液是( )
| A. | 胃液 | B. | 胰液 | C. | 胆汁 | D. | 肠液 |
10.现今电脑、手机、pad等运用普及,有些学校pad已经走进课堂.为了探究长时间电子产品辐射对学生身体有没有伤害,有人用健康的成年雄性大鼠及电脑进行了一次探究.请你帮他完善实验方案,并回答有关问题.
【实验探究的问题】电子产品辐射对学生身体有伤害吗?
【作出假设】电脑辐射对雄性大鼠身体有伤害则电子产品对学生身体有伤害
【进行实验】将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组1只.甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机的电脑前,其他饲养条件相同.六十天后获得实验数据如表.
(1)实验设置甲、乙两组的目的是形成对照.
(2)实验方案有不足之处,请提出修改意见1只成年雄性大鼠数量太少,实验存在偶然性,改用每组10只(或多只)健康的成年雄性大鼠做实验(1个即可).
(3)该探究人员根据实验数据得出:电子产品辐射对学生身体有伤害.请对此作出评价该实验结果不可靠,因为1只成年雄性大鼠数量太少,存在偶然性,应该增加成年雄性大鼠的数量或设置重复组.
【实验探究的问题】电子产品辐射对学生身体有伤害吗?
【作出假设】电脑辐射对雄性大鼠身体有伤害则电子产品对学生身体有伤害
【进行实验】将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组1只.甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机的电脑前,其他饲养条件相同.六十天后获得实验数据如表.
| 甲组 | 乙组 | |
| 大鼠体重增长量(g) | 86 | 31 |
| 大鼠精子畸形率(g) | 38 | 99 |
(2)实验方案有不足之处,请提出修改意见1只成年雄性大鼠数量太少,实验存在偶然性,改用每组10只(或多只)健康的成年雄性大鼠做实验(1个即可).
(3)该探究人员根据实验数据得出:电子产品辐射对学生身体有伤害.请对此作出评价该实验结果不可靠,因为1只成年雄性大鼠数量太少,存在偶然性,应该增加成年雄性大鼠的数量或设置重复组.
7.请你数一数图中食物网中共有几条食物链( )

| A. | 3条 | B. | 4条 | C. | 5条 | D. | 6条 |
14.兔的心脏受A和B两种神经支配,某学者为了研究这两种神经对心率的影响,设计了如下实验:先测定正常情况下兔的心率,然后分别测定阻断A神经和B神经后的心率.实验结果如下表所示,则下列推测正确的是( )
| 实验处理 | 正常时 | 仅阻断A神经 | 仅阻断B神经 |
| 心率/(次/分钟) | 90 | 180 | 70 |
| A. | A神经的作用是促进心跳加快,B神经对心率没有明显的影响 | |
| B. | A神经的作用是促进心跳加快,B神经的作用是减缓心率 | |
| C. | A、B两种神经的作用都是减缓心率 | |
| D. | A神经的作用是减缓心率,B神经的作用是促进心跳加快 |
11.请根据下列实验回答有关问题.
(1)探究【种子萌发需要的外界条件】
某生物兴趣小组的同学想要探究影响大豆种子萌发的外界条件,所做实验如下:
①科学探究的一般过程是:提出问题→作出假设→实验→得出结论→表达和交流.
②甲组和乙组形成对照实验,本实验除了实验变量不同外,其他因素都相同.
③通过本实验得出的结论是:种子的萌发需要适宜的温度.
(2)实验【绿色植物的蒸腾作用】

若要探究绿色植物的蒸腾作用,如图装置中合理的是A(填“A”或“B”)
(3)实验【显微镜的使用】
使用显微镜观察临时装片时,若是在光线比较昏暗的实验室里,应选用凹面(填“平面”或“凹面”)反光镜,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节图中显微镜的[3]细准焦螺旋(填图中数字及相应结构名称),使物像更加淸晰.

(4)实验【骨的特性与骨的成分之间的关系】
鱼肋骨锻烧后剩余的无机物主要是钙盐,使骨硬脆,鱼肋骨浸入盐酸中脫去钙盐后,剩余的有机物主要是蛋白质,使骨柔韧.
(5)探究【食品腐败的主要原因】
食品腐败常常是由微生物的生长和大量繁殖引起的.
(6)实验【鸡卵的结构】
受精的鸡卵卵黄上的小白点是胚盘,经过不断发育形成雏鸡.
(1)探究【种子萌发需要的外界条件】
某生物兴趣小组的同学想要探究影响大豆种子萌发的外界条件,所做实验如下:
| 组别 | 种子数/粒 | 处理方法 | 萌发数/粒 |
| 甲 | 20 | 有光、适量的水、0℃ | 0 |
| 乙 | 20 | 有光、适量的水、25℃ | 19 |
②甲组和乙组形成对照实验,本实验除了实验变量不同外,其他因素都相同.
③通过本实验得出的结论是:种子的萌发需要适宜的温度.
(2)实验【绿色植物的蒸腾作用】
若要探究绿色植物的蒸腾作用,如图装置中合理的是A(填“A”或“B”)
(3)实验【显微镜的使用】
使用显微镜观察临时装片时,若是在光线比较昏暗的实验室里,应选用凹面(填“平面”或“凹面”)反光镜,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节图中显微镜的[3]细准焦螺旋(填图中数字及相应结构名称),使物像更加淸晰.
(4)实验【骨的特性与骨的成分之间的关系】
鱼肋骨锻烧后剩余的无机物主要是钙盐,使骨硬脆,鱼肋骨浸入盐酸中脫去钙盐后,剩余的有机物主要是蛋白质,使骨柔韧.
(5)探究【食品腐败的主要原因】
食品腐败常常是由微生物的生长和大量繁殖引起的.
(6)实验【鸡卵的结构】
受精的鸡卵卵黄上的小白点是胚盘,经过不断发育形成雏鸡.
8.下列不属于反射活动的是( )
| A. | 强光照射,瞳孔缩小 | B. | 虫飞到猪笼草叶子上,其叶子闭合 | ||
| C. | 手触针尖,立即缩回 | D. | 尝到美味,会分泌唾液 |
9.百合属于被子植物的依据是( )
| A. | 有胚珠 | B. | 有子房 | C. | 有雄蕊 | D. | 有种皮 |