题目内容
19.(1)取放显微镜时,应一手握紧[13]镜臂一手托住[10]镜座.
(2)可以调节光线强弱的结构是[7]遮光器和[9]反光镜.
(3)能使观察到的物像更清晰的结构是[12]细准焦螺旋.
(4)若在光线不足的实验室中观察显微镜,调整时应用什么样的反光镜及光圈C
A、平面镜、大光圈
B、平面镜、小光圈
C、凹面镜、大光圈
D、凹面镜、小光圈.
分析 观图可知:观图可知:1目镜;2镜筒;3转换器;4物镜;5载物台;6通光孔;7遮光器;8压片夹;9反光镜;10镜座;11粗准焦螺旋;12细准焦螺旋;13镜臂;14镜柱,据此解答.
解答 解:(1)取放放显微镜的正确操作是,右手握住镜臂,左手托住镜座,放在实验台稍偏左的位置;
(2)(4)在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈.当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈;反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面.当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜.
(3)准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋.粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒,能找到物象;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,能使物象更加清晰.
故答案为:
(1)13;镜臂;10;镜座;
(2)7;遮光器;9;反光镜;
(3)12;细准焦螺旋;
(4)C.
点评 熟练掌握显微镜的结构及各部分结构的功能.
练习册系列答案
相关题目
9.通过探究可以发现,绿豆种子萌发不可缺少的环境条件是( )
①充足的空气 ②明媚的阳光 ③一定的水分 ④肥沃的土壤 ⑤适宜的温度.
①充足的空气 ②明媚的阳光 ③一定的水分 ④肥沃的土壤 ⑤适宜的温度.
| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ②③⑤ |
10.科学家将不同的生物加以分门别类的依据是( )
| A. | 生物生活习性的相似程度 | |
| B. | 生物的生存环境的相似程度 | |
| C. | 生物性状差异的程度和亲缘关系的远近 | |
| D. | 生物的形状和大小的相似程度 |
4.一群蚂蚁共同搬运食物,体现的是生物之间的什么关系?( )
| A. | 合作 | B. | 捕食 | C. | 竞争 | D. | 共生 |
11.植物体的根、茎、叶中都有导管,导管能够运输( )
| A. | 水分 | B. | 溶解在水中的无机盐 | ||
| C. | 有机物 | D. | 水分和溶解在水中的无机盐 |
14.下列关于裸子植物特征的叙述正确的是( )
| A. | 具有真根、茎、叶、花的植物 | B. | 种子裸露没有种皮包被着 | ||
| C. | 能产生种子的植物 | D. | 只能生活在肥沃的土壤中 |