题目内容
8.要了解校园内生物的种类,最适合的方法是( )| A. | 调查法 | B. | 探究法 | C. | 实验法 | D. | 查资料法 |
分析 科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等,调查法是了解校园内生物的种类的最合适的研究方法.
解答 解:A、调查法:我国的森林资源每五年清查一次,这就是调查.人口普查也是调查.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.该方法是了解校园内生物的种类的最合适的研究方法.该选项符合题意.
B、探究法、的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.该选项不符合题意.
C、实验法:是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.该选项不符合题意.
D、资料分析法:资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等;对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索.该选项不符合题意.
故选:A
点评 解此题的关键是理解掌握科学探究的方法.
练习册系列答案
相关题目
18.动物的运动器官多种多样,鱼的运动器官是( )
| A. | 鳍 | B. | 足 | C. | 翅 | D. | 四肢 |
19.通过泌尿系统产生和排除尿液的途径是( )
| A. | 输尿管→膀胱→肾脏→尿道 | B. | 输尿管→肾脏→膀胱→尿道 | ||
| C. | 肾脏→输尿管→膀胱→尿道 | D. | 肾脏→膀胱→输尿管→尿道 |
16.为避免测量误差,可以采用的方法是( )
| A. | 一次测量,直接得结果 | B. | 多次测量,取最大值为结果 | ||
| C. | 多次测量,取最小值为结果 | D. | 多次测量,取平均值为结果 |
13.骨骼肌中间较粗的部分和两端较细的呈乳白色的部分分别叫( )
| A. | 肌腱、肌腹 | B. | 肌腹、肌腱 | C. | 肌腱、肌腱 | D. | 肌腹、肌腹 |
17.日本血吸虫的中间寄主是( )
| A. | 鱼虾 | B. | 涡虫 | C. | 绦虫 | D. | 钉螺 |