题目内容

9．近年来，一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品．
（1）“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼，酶在生物体内起催化作用．
（2）某商家宣称：分解脂肪的酶素（酶）能阻止人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果，有同学认为这种说法是不科学的，因为该酶素属于蛋白质，与其它蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成氨基酸而被人体吸收，所以无法达到减肥效果．

分析 酶即酵素，是生物体中具有催化功能的蛋白质，酶的显著特征是它们具有高度的催化功能和专一性．

解答 解：（1）酶即酵素，是生物体中具有催化功能的蛋白质，酶的显著特征是它们具有高度的催化功能和专一性．
（2）蛋白质经消化液中多种消化酶的作用，在小肠内被消化成氨基酸，而被小肠吸收进入血液，该酶素属于蛋白质，从而不能达到减肥效果．
故答案为：（1）催化
（2）氨基酸

点评 理解掌握蛋白质的消化过程．

练习册系列答案
相关题目
19．我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配，其医学依据是（　　）
A．其后代必患遗传病
B．近亲婚配与伦理道理不相符合
C．人类的疾病都是由隐性基因控制的
D．近亲婚配的后代患遗传病的机会增加
20．图为某生态系统中的食物网．请据图回答：
（1）在该图中，生产者是草、树，直接以植物为食的消费者是鼠和昆虫．该生态系统中，数量最少的生物是猫头鹰．
（2）图中不同生物之间由于食物关系形成的链条式联系，叫作食物链，这些食物链彼此交错连接，形成的网状联系，称为食物网．写出此图中的任意一条食物链草→鼠→猫头鹰．
（3）该生态系中的动物死亡后，它们的尸体并不会大量堆积，原因是土壤和空气等环境中存在着大量的分解者．
17．如图为屈肘、伸肘运动示意图，它们的产生都需要（　　）
A．依靠骨本身运动B．神经系统的调节和控制
C．消化系统直接提供能量D．很多组肌肉同时收缩
4．为“证明绿色植物光合作用产生氧气”，小金设计了如图所示的实验，回答：
（1）本实验选择水生绿色植物金鱼藻作为实验材料而不选用盆栽的天竺葵，其理由是由于金鱼藻是水生植物，利用此装置，便于观察和收集产生的气体；
（2）写出证明试管内收集的气体是氧气的方法：取出试管，将带火星的木条伸入试管内，若木条复燃则证明是氧气．
（3）利用上述实验装置与材料，设计“证明光照是绿色植物光合作用的条件”的实验．（写出简要的实验思路）设置A、B两组实验，与原实验装置完全相同，将其中A组置于黑暗环境，B组置于光照环境，4小时后分别将试管取出，伸入带火星木条，若A组不复燃，B组复燃，则证明光照是绿色植物光合作用的条件．
14．水往低处流，可在植物体内水却能沿导管向上运输，这主要是因为植物的（　　）
A．吸收作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．光合作用
4．如图为模拟淀粉在消化道中的消化过程，请回答：
（1）图中“剪刀”模拟消化液中的唾液，
（2）图中B代表的物质是麦芽糖，
（3）物质C经毛细血管壁进入血液后，由血浆负责运输．
1．某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（　　）
A．乙B．丙C．丁D．己
2．下列有关生物特征的叙述，错误的是（　　）
A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸
C．生物能生长和繁殖D．生物都是由细胞构成的

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网