题目内容
8.如图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:(1)植物由小长大,是从图甲所示的受精卵开始的.该过程与细胞分裂、生长和分化密切相关.
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是染色体数量先加倍,后平均分配到两个细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多.
(3)[b]过程叫做细胞的分化,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织.
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做器官.
分析 植物体的生长发育是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.
解答 解:(1)植物体的生长发育是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、生长和分化,形成组织、器官,然后由器官构成植物体.
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞数目增多,是细胞分裂的过程,细胞核分裂时,染色体的变化最明显.染色体的数量在细胞分裂时进行自我复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多.
(3)[b]过程出现了不同的细胞群,是细胞分化的结果,形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,细胞分化形成不同的组织.
(4)构成绿色开花植物的六大器官包括:根、茎、叶、花、果实、种子.图丁是叶片,属于器官.
故答案为:(1)受精卵;分裂、生长
(2)染色体
(3)分化;组织
(4)器官
点评 理解掌握绿色开花植物的结构层次及组织的形成.
练习册系列答案
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请问:
(1)本实验探究的问题是盐酸会影响唾液淀粉酶消化淀粉吗?
(2)表中的?应填2ml.
(3)实验步骤中有两处不足,请改正①相同的空胶囊;②多粒;
(4)根据实验结果,得出的结论是盐酸会影响唾液淀粉酶消化淀粉.
| 试管 | A | B |
| 实验步骤 | 加入等量的唾液 | |
| 加入2ml清水 | 加入?盐酸 | |
| 分别放入1粒空胶囊 | ||
| 同时置于37℃恒温水浴中并不断搅拌 | ||
| 实验现象 | 胶囊溶解 | 胶囊不溶解 |
(1)本实验探究的问题是盐酸会影响唾液淀粉酶消化淀粉吗?
(2)表中的?应填2ml.
(3)实验步骤中有两处不足,请改正①相同的空胶囊;②多粒;
(4)根据实验结果,得出的结论是盐酸会影响唾液淀粉酶消化淀粉.
16.下列各项中,生物种类及数量最多的地区最有可能是( )
| A. | 终年积雪的极地 | B. | 干燥的沙漠地带 | ||
| C. | 又深又黑的洞穴里 | D. | 温暖有水的地方 |
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| A. | 不吃早饭 | B. | 用碳酸饮料代替饮用水 | ||
| C. | 每日三餐定时定量,注意均衡营养 | D. | 多吃糖 |
20.下列有关色肓说法正确的是( )
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