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2.枯叶蝶停在树上像枯叶,仙人掌的叶变成针状,说明生物能适应环境,你还能举出几个生物与环境相互影响,相互作用的例子吗?分析 生物必须适应环境才能生存,如生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近.也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这是生物适应环境的一种现象.
解答 解:适者生存,生物必须适应环境.变色龙的体色随环境颜色而变化,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应.蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响.
故答案为:变色龙的体色随环境颜色而变化;蚯蚓能疏松土壤.
点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.
练习册系列答案
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①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织.
①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织.
| A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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| A. | 温度 | B. | 阳光 | C. | 水分 | D. | 空气 |
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| A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 器官 | D. | 系统 |
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| A. | 植物呼吸作用旺盛,产生的水多 | B. | 植物蒸腾作用使大气湿度增大 | ||
| C. | 植物光合作用强,释放的水气多 | D. | 植物根系保持水土,蓄水多 |
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| A. | 具有外骨骼 | B. | 具有附肢 | C. | 身体分节 | D. | 足分节 |
10.张丽对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无).你认为记录不正确的是( )
| 细胞壁 | 细胞膜 | 细胞核 | 细胞质 | 叶绿体 | |
| A.大肠杆菌 | √ | √ | × | √ | × |
| B.曲霉 | √ | √ | √ | √ | √ |
| C.草履虫 | × | √ | √ | √ | × |
| D.艾滋病病毒 | × | × | × | × | × |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |