题目内容
15.根据你所知道的“呼吸系统”相关知识回答(填写名称):(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是鼻.
(2)体内进行气体交换的功能单位是肺泡,它的壁由一层上皮细胞构成,外面有毛细血管围绕着,适于肺泡与血液之间进行气体交换.
分析 呼吸系统由呼吸道和肺组成.呼吸道由[1]鼻腔、[5]咽、[2]喉、[6]气管、[3]支气管组成.![]()
解答 解:(1)鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘,使吸入的空气变得清洁;粘液还可使空气变得湿润;粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气.所以,对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[1]鼻腔.
(2)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位,是进行气体交换的功能单位.数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成,这些特点适于与血液之间进行气体交换.
故答案为:(1)鼻(呼吸道) (2)肺泡;一层;毛细血管;肺泡
点评 本题考查呼吸系统的结构和功能.
练习册系列答案
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3.某散养鸡场草地中的虫子大都与草的颜色相似,造成这种现象的原因是( )
| A. | 与草颜色相似的虫子繁殖能力强 | |
| B. | 与草颜色相似的虫子味道不好,鸡不喜欢吃 | |
| C. | 与草颜色相似的虫子运动能力强,不易被捕捉 | |
| D. | 与草颜色相似的虫子不易被鸡发现 |
10.为了验证甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,初一某兴趣小组设计了如表实验
说明:①甲、乙两个容器内蝌蚪长势相同;②每天同时喂食,并做好观察和记录.
(1)这个实验的变量是甲状腺激素,对照组是甲装置.
(2)通过一段时间的喂养,观察现象,预期结果:
①乙缸中的蝌蚪提前发育成青蛙,说明甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育.
②若两缸蝌蚪变成青蛙的时间差不多(实验现象),说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育无影响.
| 装置 | 蝌蚪数量 | 水量水质 | 喂养饲料 | 水温 |
| 甲缸 | 20只 | 1000毫升池塘水 | 普通饲料 | 20℃ |
| 乙缸 | 20只 | 1000毫升池塘水 | 甲状腺激素饲料 | 20℃ |
(1)这个实验的变量是甲状腺激素,对照组是甲装置.
(2)通过一段时间的喂养,观察现象,预期结果:
①乙缸中的蝌蚪提前发育成青蛙,说明甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育.
②若两缸蝌蚪变成青蛙的时间差不多(实验现象),说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育无影响.
20.为了做到合理营养,早、中、晚三餐的能量分别占( )
| A. | 30%、50%、20% | B. | 30%、40%、30% | C. | 10%、80%、10% | D. | 20%、60%、20% |
16.果农为了提高大棚作物的产量,采取了下列措施,其中不能达到目的( )
| A. | 合理密植 | B. | 适当提高二氧化碳的浓度 | ||
| C. | 保持棚内的温度恒定 | D. | 适当增加光照时间 |