题目内容

8．细胞工程是指在细胞上，有计划地改造细胞的遗传结构，培育人类所需要的动植物新品种等的技术．克隆羊多利的诞生标志着细胞工程取得了重大的进展．

分析 细胞工程属于现代技术之一，是近几年考试的一个重点，重点要掌握克隆的原理．

解答 解：细胞工程是以细胞为对象，应用生命科学理论，借助工程学原理与技术，有目的地利用或改造生物遗传性状，以获得特定的细胞、组织产品或新型物种的一门综合性科学技术．克隆羊多利就是利用细胞工程的最大突破．
故答案为：细胞；遗传结构；克隆羊多利；细胞工程

点评 现代生物技术经常会结合现代的一些实例来出考题，要正确理解才能做对．

练习册系列答案
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18．某实验小组的同学们想研究“鱼鳍在游泳中的作用”，请你帮助他们完善设计思路．
（1）提出问题：鱼鳍在游泳中起什么作用？ 
（2）做出假设：鱼鳍在游泳中主要提供动力 
（3）设计实验：以下有3个方案，你会选择哪个？分别说明选择或不选择的理由．
①方案1：直接观察，每次只观察一种鳍的动作．不选，直接观察的方法不科学，因为好几个鳍同时摆动，无法看清每个鳍的作用
②方案2：研究哪个鳍，就剪掉它，观察鱼出现的失常表现最能说明问题．不选，剪掉鱼鳍的方法还可以，但是不利于保护动物
③方案3：用细线或细木片局部捆扎鱼鳍，再进行观察．可选，用捆扎鱼鳍的方法可以，可不伤害鱼
④当上面三种方案你均不同意时，你采取的方案是：模拟实验
（4）实验结论：经过研究你知道尾鳍决定鱼前进的方向，身体的躯干部和尾部提供动力，能使鱼体保持平衡．
19．细菌的生殖方式是分裂生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到25600个．
16．在探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数影响的试验中：
你提出问题是：烟草浸出液对金鱼呼吸会产生影响吗？
你做出的假设是：烟草浸出液对金鱼呼吸会产生影响
实验过程：准备5条活力、大小、体型等相似的同种金鱼．取一条金鱼放入盛有清水的1号烧杯中．待金鱼平静时，观察并记录金鱼每分钟的呼吸次数．观察时，鳃盖每张开、闭合一次就相当于呼吸一次．用同样的方法重复2-3次计数，取平均值作为金鱼每分钟的呼吸次数．依照同样的方法，取4条金鱼分别放入盛有不同浓度烟草浸出液的2号、3号、4号、5号烧杯中，过相同时间后进行观察、记数、记录和计算．
3．两栖类的幼体生活在水中，其呼吸器官是（　　）
A．口B．鳃C．肺D．皮肤
13．分析资料，回答下列问题：
在澳大利亚生活着一种奇特的哺乳动物--鸭嘴兽，它的发现引起过众多的学术争端，它对于研究哺乳类的起源有着重要的作用．
一百多年前，科学家们并不相信有鸭嘴兽这种动物存在，因为它的长相实在古怪，它的四肢很短，五趾具钩爪，趾间有薄膜似的蹼，酷似鸭足，它那扁扁的嘴很像鸭子的嘴，但不同的是，鸭嘴兽的嘴有传递触觉的神经，可以弯曲，对振动也很敏感，并不像鸟类的喙是坚硬的角质，在鸭嘴兽胖胖的身体外面披着一层褐色而有光泽的毛，这种毛入水时不会透水，出水时也不会被水濡湿，它身体后面的大尾巴扁平而又有力，起着舵的作用，可以帮助它快速潜泳，鸭嘴兽的体温不是很恒定．
鸭嘴兽像爬行动物一样是靠产卵繁殖后代，它的蛋靠母体的温度孵化，经过十几天的孵化，幼兽就出世了，起初幼兽并不进食，但过不了几天，鸭嘴兽妈妈就会用自己的乳汁来喂养它的小宝宝，鸭嘴兽没有奶头，但在肚子上有一小袋，内分泌乳汁，小鸭嘴兽靠舔乳汁长大，小鸭嘴兽孵化出世后，靠母乳喂养4个月方能自己外出觅食．
其实鸭嘴兽的祖先早在一亿八千万年前的侏罗纪就出现了，那时它们分布很广，可是到了七万年前，许多更加先进的哺乳类大量繁殖，这些古老的动物逐渐灭绝了，但生活在澳大利亚大陆的动物却很幸运，由于地壳运动，澳大利亚同其它大陆分开了，所以，后出现的哺乳动物就不能到达这块地方，鸭嘴兽的祖先就得以在此生息繁衍，并且一只保存着原始的生蛋的状态．
（1）鸭嘴兽是一种奇特的动物，请你写出它的奇特之处．鸭嘴兽是卵生的哺乳动物．
（2）为什么其它大陆的鸭嘴兽都灭绝了，而在澳大利亚却得以生息繁衍？鸭嘴兽的祖先早在一亿八千万年前的侏罗纪就出现了，那时它们分布很广，可是到了七万年前，许多更加先进的哺乳类大量繁殖，这些古老的动物逐渐灭绝了，但生活在澳大利亚大陆的动物却很幸运，由于地壳运动，澳大利亚同其它大陆分开了，所以，后出现的哺乳动物就不能到达这块地方，鸭嘴兽的祖先就得以在此生息繁衍，并且一只保存着原始的生蛋的状态．
（3）由于鸭嘴兽既下蛋，又吃奶，生物学家们伤透脑筋，不知道该把它列入哪一类动物，经过多年的争论不休，最后，将鸭嘴兽列入哺乳类，成它为“卵生的哺乳动物”，你认为科学家将鸭嘴兽归为哺乳动物的主要依据是什么？鸭嘴兽用乳汁哺育幼兽，心脏有四腔，体内有肌肉质的膈，体表被毛．
20．研究有关生命科学的问题时，必须通过科学探究的手段．若科学探究的前四项步骤是：①假设；②观察；③提出问题；④实验．则实际进行科学探究时的正确顺序是（　　）
A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．④③②①
17．某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征．请你结合学过的生物学知识回答下列问题：

（1）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他进行分类的依据是体内有无脊柱．
（2）猫在生殖发育方面的主要特点是胎生、哺乳．
（3）蟾蜍在个体发育方面的突出特点是进行变态发育，有此发育特点的还有图中的蜜蜂．
（4）蜂鸟的身体里有发达的气囊与肺相通，起到辅助呼吸的作用．
18．下列变异属于不可遗传变异的是（　　）
A．利用卫星搭载进行的水稻空间育种，培育出高产、优质、抗病性强的水稻
B．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生的高产抗倒伏小麦
C．用化学药品处理使染色体加倍的甜菜，比普通甜菜含糖量更高
D．小明做手术之后，身上留了一个伤疤

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