题目内容
20.在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮(即“环剥”),这样可以增加坐果量,其道理是( )| A. | 限制了有机物向根部运输 | B. | 限制了水分向茎叶运输 | ||
| C. | 限制了无机物和有机物向根部运输 | D. | 防止了害虫的侵害 |
分析 此题考查的知识点是筛管的位置、功能.解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入.是熟记筛管的位置和功能.
解答 解:筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.果农常常给果树的茎做环状剥皮,有机物向下的运输通道筛管被割断,减少了有机物向根部运输,能使有机物集中运输到果实,增加坐果量,提高产量.
故选A.
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识解释生产中的某些现象.
练习册系列答案
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10.种花或种菜时最好是在阴天或傍晚,并且要去掉几片叶,这样做的目的是?( )
| A. | 操作方便 | B. | 减少光合作用 | C. | 加强水分吸收 | D. | 减少蒸腾作用 |
11.小明是一个性格开朗但患有白化病的男孩,他的父母均表现正常,他父母亲得到全面放开“二孩”计划生育政策后,准备再生一个小孩,则他父母亲想再生育一个健康女孩的概率是( )
| A. | 37.5% | B. | 25% | C. | 50% | D. | 100% |
8.关于正常女子体细胞中的染色体组成,下列表示正确的是( )
| A. | 22对+XY | B. | 22对+XX | C. | 23对+XY | D. | 22条+XX |
15.某校生物兴趣小组,为了探究菜豆种子萌发的条件,设计了如下实验:
步骤一:取四个广口瓶编号1~4号,每一瓶中放6层餐巾纸,每一瓶中放入10粒大豆种子于餐巾纸上.
步骤二:将1~4号瓶做了如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象.
请回答问题:
(1)3号和4号能否构成一组对照实验?不能.在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量必须唯一,二是对照组必须满足种子萌发的全部环境条件.
(2)1号和2号瓶的结果说明:水分是种子萌发必需的外界条件.
(3)如果该同学要研究种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放在无光的环境,其他条件与2号瓶相同.
(4)菜豆种子萌发时,所需的营养物质由子叶供给,菜豆种子的胚是由受精卵发育而成,胚中的胚芽将来会发育成幼苗的茎和叶.
步骤一:取四个广口瓶编号1~4号,每一瓶中放6层餐巾纸,每一瓶中放入10粒大豆种子于餐巾纸上.
步骤二:将1~4号瓶做了如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象.
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 处理方法 | 10粒种子,不加水 | 10粒种子,加水到种子高度一半 | 10粒种子,加水淹没种子 | 10粒种子,加水至种子高度一半 |
| 25℃ | 25℃ | 25℃ | 5℃ | |
| 实验结果 | 不萌发 | 萌发 | 不萌发 | 不萌发 |
(1)3号和4号能否构成一组对照实验?不能.在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量必须唯一,二是对照组必须满足种子萌发的全部环境条件.
(2)1号和2号瓶的结果说明:水分是种子萌发必需的外界条件.
(3)如果该同学要研究种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放在无光的环境,其他条件与2号瓶相同.
(4)菜豆种子萌发时,所需的营养物质由子叶供给,菜豆种子的胚是由受精卵发育而成,胚中的胚芽将来会发育成幼苗的茎和叶.
12.
如图是三种微生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是( )
| A. | 甲类生物不具有细胞结构 | B. | 乙类生物多人来分有益和有害两种 | ||
| C. | 丙类生物大多都过营腐生生活 | D. | 三种生物的繁殖方式完全一样 |
10.为适应陆地相对干燥的环境,昆虫体表具有防止体内水分散失的结构是( )
| A. | 翅 | B. | 外骨骼 | C. | 气管 | D. | 足 |