题目内容
19．冬季是流行性感冒多发季节，教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，用湿布擦拭门窗桌椅．从预防传染病的角度，这些预防措施及传染病类型分别是（ ）| A． | 切断传播途径 呼吸道传染病 | B． | 保护易感人群 呼吸道传染病 | ||
| C． | 保护易感人群 消化道传染病 | D． | 消灭病原体 消化道传染病 |
分析 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
解答 解：“冬季是流行性感冒多发季节，教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，用湿布擦拭门窗桌椅”．“从预防传染病的角度”，这些预防措施属于切断传播途径，流行性感冒主要通过空气和飞沫传播，因此传染病类型是呼吸道传染病．
故选：A．
点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施和传染病的类型．
练习册系列答案
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2．某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到如表数据：
（1）根据表中第2组数据可以推测单眼皮为隐性性状．
（2）如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲的基因组成分别是：父：Bb 母：bb．
（3）从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：BB或Bb．
| 组别 | 婚配方式 | 被调查家庭数目 | 子女 | |
| 单眼皮 | 双眼皮 | |||
| 1 | 父母均为单眼皮 | 51 | 60 | 0 |
| 2 | 父母均为双眼皮 | 84 | 26 | 74 |
| 3 | 父母一方为单一方为双 | 164 | 56 | 128 |
（2）如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲的基因组成分别是：父：Bb 母：bb．
（3）从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：BB或Bb．
如图是鸡卵的结构，据图回答下列问题：
14．夏季，牛姆林自然保护区中植物体吸收的水分主要用于（ ）
| A． | 光合作用 | B． | 呼吸作用 | C． | 蒸腾作用 | D． | 维持生命活动 |
如图是生物与环境的关系示意图，据图回答下列问题．
8．植物根尖的一般结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，下列关于各部分功能的叙述中正确的是（ ）
| A． | 根冠细胞能不断分裂 | |
| B． | 分生区细胞能不断伸长 | |
| C． | 伸长区细胞具有保护根尖的作用 | |
| D． | 成熟区细胞是吸收水、无机盐主要部位 |