题目内容
18.下列现象中,属于后天学习行为的是( )| A. | 母鸡孵卵 | B. | 蝴蝶飞舞 | C. | 小狗做算术题 | D. | 蜜蜂采蜜 |
分析 先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
解答 解:小狗做算术题是通过学习训练得来的行为,属于学习行为;蜜蜂采蜜、蝴蝶飞舞、母鸡孵卵,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
练习册系列答案
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9.人们通过观察发现,构成生物体的基本单位是( )
| A. | 细胞核 | B. | 细胞质 | C. | 细胞 | D. | 细胞膜 |
6.某生物兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”,做了如下实验:
(一)取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号.
(二)将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼,将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深.
(三)把6个花盆按照下表的要求分别培养,并观察.记录实验结果.
现请你回答:
(1)该实验探究光、温度、水非生物因素对马铃薯生长发育的影响,其中1号和3号花盆组合可用来探究温度对马铃薯生长发育的影响,温度是这组实验的变量.
(2)你认为该实验设计存在(填“存在”或“不存在”)缺陷,理由是:每种条件下只提供一个材料,很容易因其他因素而影响实验结果..
(一)取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号.
(二)将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼,将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深.
(三)把6个花盆按照下表的要求分别培养,并观察.记录实验结果.
| 花盆编号 | 培养条件 |
| 1 | 室温(20℃),光线充足,适量浇水. |
| 2 | 室温(20℃),黑暗中,适量浇水. |
| 3 | 室温(0℃),光线充足,适量浇水. |
| 4 | 室温(20℃),光线较暗,适量浇水. |
| 5 | 室温(20℃),光线较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死. |
| 6 | 室温(20℃),光线较暗,不浇水. |
(1)该实验探究光、温度、水非生物因素对马铃薯生长发育的影响,其中1号和3号花盆组合可用来探究温度对马铃薯生长发育的影响,温度是这组实验的变量.
(2)你认为该实验设计存在(填“存在”或“不存在”)缺陷,理由是:每种条件下只提供一个材料,很容易因其他因素而影响实验结果..
3.下列有关于森林生态系统叙述正确的是( )
| A. | 森林生态系统分布在干旱地区 | |
| B. | 森林生态系统被称为“地球之肾” | |
| C. | 森林生态系统能涵养水源、防风固沙 | |
| D. | 森林生态系统中的典型代表是沼泽 |
10.下列仪器中,能用酒精灯火焰直接加热的是( )
| A. | 试管 | B. | 培养皿 | C. | 烧杯 |
8.下列不属于生物的基本特征的是( )
| A. | 生物都能呼吸 | B. | 生物都能进行光合作用 | ||
| C. | 生物都能生长繁殖 | D. | 生物都需要营养 |