题目内容

10．生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中能体现生物影响环境的是（　　）
A．葵花朵朵向阳开B．大树底下好乘凉C．地肥草也壮D．草盛豆苗稀

分析 生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．

解答 解：A、“葵花朵朵向太阳”说明了植物的向光性，是向日葵对阳光的刺激做出的反应，属于环境对生物的影响，A不符合题意；
B、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，B符合题意；
C、地肥草也壮，体现了环境影响生物，C不符合题意；
D、“草盛豆苗稀”体现了生物对生物的影响．草和豆苗，都是生物，它们相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于生物间的竞争关系，D不符合题意．
故选：B．

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

练习册系列答案
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12．我们洗澡搓下的皮屑是下列哪项脱落的细胞（　　）
A．真皮B．生发层C．角质层D．皮下组织
1．小刚是个爱动脑筋的学生，课余时间喜欢做一些小实验．在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植．结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长．他将马铃薯块取出比较，试图寻找马铃薯块没有发芽的原因．
（1）根据你学的知识，你认为马铃薯块没有发芽的原因最可能是B
A．死了       B．没有带芽眼       C．块太小        D．没有根
（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验．请将他的实验设计补充完整：
①取两个盛有潮湿、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙；②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将带芽眼的马铃薯块种在甲花盆内，将没有带芽眼的马铃薯块种在乙花盆内；③将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．
（3）你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是为了排除因大小不等对实验结果的影响（或为了控制变量）．
（4）如果你的假设成立，预期的实验现象是没有带芽眼的马铃薯块不能发芽．
18．下列动物的受精方式属于体外受精的是（　　）
A．青蛙B．蝴蝶C．麻雀D．蝗虫
5．微生物生存所需的营养可以来自于（　　）
①人体 ②自身合成 ③动植物遗体 ④铸铁．
A．①②B．②③④C．①③④D．①②③
15．在“观察蚯蚓”的实验中，下面几个步骤非常重要，请回答有关问题：
（1）观察蚯蚓的身体是由许多体节构成，有利于它运动灵活．因此它属于环节动物．又因为体内无脊柱，因此蚯蚓又属于无脊椎 动物．
（2）用手指触摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙的感觉，这是摸到了刚毛．
（3）在实验中要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了维持其正常的呼吸．
（4）雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来，这是因为洞穴内被水淹没，而蚯蚓依靠体表呼吸，爬到地面上来以便于获得充足的氧气．
（5）蚯蚓在运动时靠体壁中肌肉的收缩和舒张来完成，同时还要有刚毛来配合支撑身体．
（6）实验完成后，应将蚯蚓怎样处理？将蚯蚓放回适宜的自然环境．
（7）为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓．
根据实验回答下列问题：
①哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？乙瓶．
②这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？水分．
③在本实验中设置乙瓶的作用是对照作用．
2．为解决食品安全问题，我国正在加快发展绿色食品，绿色食品要求（　　）
①产品的原料必须是绿色植物
②产品原料的生产过程符合生产技术标准
③产品原料的产地符合环境质量标准
④产品的加工，包装和储运符合国家相关标准．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
19．蝉和小龙虾都属于节肢动物的理由是（　　）
A．体表有外骨骼，身体和附肢都分节B．都有三对足和两对翅
C．身体都分为头部、胸部、腹部三部分D．都有相同的生活环境
20．蚯蚓是常见的一种动物．请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动：
（1）蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，昼伏夜出．蚯蚓身体呈圆筒形，由许多相似的体节组成，称为环节动物，常见的环节动物还有沙蚕和水蛭．
（2）探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢．
出的问题是：蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快吗？
作出的假设是：蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快
制定计划：
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min里蠕动的距离．将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min里蠕动的距离．如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离．对比结果，得出结论：蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？答：经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体壁，使体壁保持湿润．

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