题目内容
19．
在探究光合作用原料的实验中，将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间（酵母菌发酵产生二氧化碳，乳酸菌发酵不产生二氧化碳）．此实验不能说明的是（ ）| A． | 装置B和C中，质量会增加的是B | |
| B． | 本实验探究的是“光合作用需要二氧化碳” | |
| C． | 本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量 | |
| D． | 酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物 |
分析 （1）光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程
（2）酵母菌发酵能产生二氧化碳，乳酸菌发酵只产生乳酸，不产生二氧化碳．
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．
解答 解：A、酵母菌发酵能产生二氧化碳，乳酸菌不产生二氧化碳，因此装置B中植物光合作用旺盛制造的有机物多，而装置C中缺乏二氧化碳不能进行光合作用制造有机物．因此装置B、C中质量会增加的是B；
B、装置B、C中唯一不同的变量是二氧化碳，因此本实验探究的是光合作用需要二氧化碳；
C、本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量．
D、此实验与酵母菌、乳酸菌的结构无关，因此不能说明“酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物”；
所以，此实验不能说明的是“酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物”．
故选：D．
点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用需要吸收二氧化碳、酵母菌发酵能产生二氧化碳，乳酸菌不产生二氧化碳以及对照实验的特点．
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9．以下有关动物运动和行为的叙述，正确的是（ ）
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| B． | 海豚顶球表演是一种先天性行为 | |
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| D． | 蚂蚁不具有社会行为 |
10．下列关于病毒的描述中，正确的是（ ）
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| B． | 病毒不能独立生活，必须寄生在植物体的细胞内 | |
| C． | 病毒的结构简单，有细胞膜、细胞质和细胞壁，但没有细胞核 | |
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7．我国是农业大国，早在三千多年前，我国人民就开始养家蚕，生产蚕丝，蝗虫是农业害虫，其大规模爆发时对粮食作物造成毁灭性危害，如何更好利用有益生物，抑制有害生物的影响，可以从他们的生殖、发育等方面进行探究．下面对家蚕、蝗虫等动物的生殖发育列表比较，回答相关问题：
（1）据表中信息，①不完全变态发育，四种生物在生殖方式上的共同特点是有性生殖、卵生．家蚕产丝结成的茧属于发育过程中的蛹期．
（2）同青蛙产的卵相比较，鸡卵在结构上的优势有卵大储存了丰富的营养物质、有卵壳、卵壳膜保护（请写出2点）
（3）鸡卵在胚胎发育过程中需要（需要或不需要）水分．
| 名称 | 发育过程 | 发育方式 | 生殖方式 |
| 家蚕 | 经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 | 完全变态发育 | 有性生殖、体内受精、卵生 |
| 蝗虫 | 经历卵、若虫、成虫三个时期 | ① | 有性生殖、体内受精、卵生 |
| 青蛙 | 经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段 | 变态发育 | 有性生殖、体外受精、卵生 |
| 鸡 | 经历受精卵、胚胎、雏鸡、成鸡 | 无变态发育 | 有性生殖、体内受精、卵生 |
（2）同青蛙产的卵相比较，鸡卵在结构上的优势有卵大储存了丰富的营养物质、有卵壳、卵壳膜保护（请写出2点）
（3）鸡卵在胚胎发育过程中需要（需要或不需要）水分．
14．下列有关人体神经调节的描述，正确的是（ ）
| A． | 周围神经系统由脑神经和脊髓组成 | |
| B． | 神经调节的基本方式是反射弧 | |
| C． | 只要反射弧结构完整就能完成反射活动 | |
| D． | 脊髓具有传导和反射功能 |
4．春来到，校园中，花草树木发嫩芽，莺歌燕舞，空气中也有不少的细菌病毒在游荡…它们都属于生物，原因不包括（ ）
| A． | 能排出代谢废物 | B． | 能不断从外界吸收营养 | ||
| C． | 能生长和繁殖 | D． | 都具有细胞结构 |
11．下列有关男女生殖与发育知识的叙述错误的是（ ）
| A． | 男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢 | |
| B． | 人的生殖器官发育高峰期分别是童年时期和青春期 | |
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| D． | 女性的一侧输卵管切除后，还能怀孕 |