题目内容
3.一块农田里的玉米茎秆细弱,老叶焦枯卷缩,而且出现倒伏现象.这块农田中应及时施加的肥料是( )| A. | 钾肥 | B. | 磷肥 | C. | 铁肥 | D. | 氮肥 |
分析 植物在生长过程中需要含氮、磷、钾的多种无机盐,各种无机盐对植物的作用不同,如果缺乏就会得病.
解答 解:氮肥作用能促使植物细胞的分裂和生长,促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛,叶色浓绿.
土壤缺氮时,植株矮小,叶片黄化,老叶黄色枯焦,花芽分化延迟,花芽数减少.
缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色.
缺钾时,植物易倒伏,叶片脉间缺绿,且沿叶缘逐渐出现坏死组织,渐呈焦枯状.如图:
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由上可知,题干中的情况应该是缺少钾肥.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是熟记缺少含氮、磷、钾的无机盐对植物的影响.
练习册系列答案
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13.下列关于单细胞的生物的说法正确的是( )
| A. | 多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的大 | |
| B. | 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 | |
| C. | 单细胞生物对人类都是有害的 | |
| D. | 单细胞生物对外界的刺激能够做出一定的反应 |
14.某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图所示实验装置(其中NaOH表示氢氧化钠),请分析回答下列问题:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是甲和乙,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是甲和丙.
(2)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表
上述实验结果说明在一定范围内,光照越强,光合作用越强(或光照越弱,光合作用越弱).
(3)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行遮光处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向右移动.
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是甲和乙,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是甲和丙.
(2)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表
| 光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
(3)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行遮光处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向右移动.
11.下列关于两栖动物的描述中不正确的是( )
| A. | 体温不恒定 | |
| B. | 皮肤裸露、湿润 | |
| C. | 既能生活在水中,又能生活在陆地上 | |
| D. | 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸 |
18.下面对蝙蝠分类中,错误的是( )
| A. | 动物 | B. | 脊椎动物 | C. | 哺乳类 | D. | 鸟类 |
8.下列动物行为中,不属于防御行为的是( )
| A. | 两只蟋蟀争斗中,一只退却逃走 | |
| B. | 乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁,趁机逃脱 | |
| C. | 野兔发现天空中的鹰在盘旋时,立即飞跑逃回洞穴 | |
| D. | 蝗虫的体色与周围环境的颜色十分相似,有利于隐藏自己 |
12.
如图所示的培养基上有两处菌落,甲处较小且表面黏稠;乙处为黑色,呈绒毛状.下列判断错误的是( )
| A. | 甲处可能是霉菌的菌落 | B. | 甲处可能是某种细菌的菌落 | ||
| C. | 乙处可能是某种真菌的菌落 | D. | 乙处可能是一种病毒形成的 |