[题目]保持愉快的心情是青少年心理健康的核心.当出现某些问题时.以下哪种方法不利于调节自己的情绪()A.分散注意力.如打球.下棋等B.将烦恼向亲友诉说C.找一个适当的理由自我安慰D.自我封闭.不与他人交流题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】保持愉快的心情是青少年心理健康的核心，当出现某些问题时，以下哪种方法不利于调节自己的情绪（）
A.分散注意力，如打球，下棋等
B.将烦恼向亲友诉说
C.找一个适当的理由自我安慰
D.自我封闭，不与他人交流

【答案】D
【解析】自我封闭只会让自己情绪更加糟糕，不与他人交流，只会使坏情绪不断积累。故选C。做这题的关键是评价自己的健康状况，要了解采取适当的情绪调节健康，才能准确做题。

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

（1）图一中能为胚胎发育提供养料和水分的是[ ]______。

（2）图二成功的关键是①和[ ]_________的形成层紧密结合。

（3）图三是青蛙发育过程请用字母和箭头表示青蛙的发育顺序______________________,B的呼吸器官是______,其发育方式属于______。

（4）三幅图中与其它两幅生殖方式不一样的是图______，这种生殖方式属于______。

【题目】消化系统的组成包括（　　）
A.口腔、食道、胃
B.胃、小肠和大肠
C.消化道和消化腺
D.消化到和胰腺

（1）写出下列字母所代表的呼吸系统的结构名称：A____；B____；C____。

（2）当用手拉下橡皮膜D时，小气球____，表示____过程。

（3）此图表示的是____舒缩引起胸廓容积改变的演示过程。

（4）当吸气结束时的瞬间，肺内气压和大气压之间的关系是：肺内气压____外界大气压（填＜或＞或＝）。

【题目】下列物质不属于糖类的是（　　）
A.葡萄糖
B.淀粉
C.甘油
D.麦芽糖

（1）刚出生小鼠即可吸吮乳汁或吃食物，从获得途径看，该行为属于____________行为。

（2）随着训练次数增加，小鼠穿越迷宫找到食物所用时间_____，说明此类行为可通过训练得以_____（填“强化”或“弱化”），该行为的建立，提高了小鼠_______复杂多变环境的能力。

（3）四只小鼠经过5次训练后找到食物的时间_____（填“相同”或“不同”），说明此类行为存在个体差异。若将这四只小鼠放入自然环境，请推测小鼠_____（填小鼠编号）获取食物能力可能最强，理由是_______________________________________。

（1）图一中表示呼气过程的是曲线___________段；呼气时肋间肌和膈肌都处于__________状态，此时胸廓的前后径和左右径均变__________ ，本次呼吸中，呼气结束的那一瞬间是坐标中的_____________点，此时肺内气压与大气压的值___________。

（2）图二中1过程表示________________________，是通过______________实现的。

（3）体内的气体交换包括[ ]___________________和[ ]___________________，是通过_______________完成的。

（1）观察图中①所示，鸟的身体呈_____，这种体型可以减少飞行的_____。

（2）观察图中②所示，鸟的前肢变成______，适于搏击空气。

（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻_____。胸骨上高耸的突起叫做④_____。附着在胸骨上的是发达的③_____，牵动两翼完成飞行动作。

（4）家燕的食量大，消化能力_____，粪便会很快_____，有利于_____。

（5）家燕呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的______辅助呼吸。

（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[ ]_____，其分泌的胆汁可将脂肪_________为脂肪微粒。

（2）X曲线所代表的物质是_____，该物质最终被分解为_____。

（3）消化吸收的主要场所是图二中的 [ ]_____。

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