题目内容
14．俗话说：“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏梨树的“坐果”期，有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样做的目的是（ ）| A． | 促进水分更多的输送给果实 | |
| B． | 促进无机盐更多的输送给果实 | |
| C． | 促进有机物更多的输送给果实 | |
| D． | 阻止形成层的分裂，促进果实的发育 |
分析 植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．
解答 解：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．果农常常给果树的茎做环状剥皮，有机物向下的运输通道筛管被割断，减少了有机物向根部运输，能使有机物集中运输到果实，增加坐果量，提高产量．
故选：C
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识解释生产中的某些现象．
练习册系列答案
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4．切西瓜时会有很多汁液流出，这些汁液主要来自于细胞的哪个结构（ ）
| A． | 细胞壁 | B． | 细胞膜 | C． | 细胞质 | D． | 液泡 |
5．下列三幅图分别表示两种生物随时间（t）推移而发生的数量（n）变化．那么，甲、乙、丙三幅图表示的关系依次是（ ）
| A． | 竞争．捕食．合作 | B． | 捕食．竞争．合作 | C． | 竞争．合作．捕食 | D． | 合作．捕食．竞争 |
2．在探究细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是（ ）
| A． | 培养基要经过高温灭菌处理 | |
| B． | 要探究手上是否有微生物，需将接种后的培养皿37℃恒温培养 | |
| C． | 在接种后，迅速盖好培养皿 | |
| D． | 这个实验不需要设计对照实验 |
9．在分类学上，水稻和玉米是同科不同属，水稻与大豆则是同门不同纲．下列相关叙述中正确的是（ ）
| A． | 水稻与玉米、大豆之间没有共同特征 | |
| B． | 水稻与玉米、大豆之间共同特征一样多 | |
| C． | 水稻和玉米之间共同特征少，水稻和大豆之间共同特征多 | |
| D． | 水稻和玉米之间共同特征多，水稻和大豆之间共同特征少 |
19．植物表现出茎的背地向上生长（如图所示）是由于（ ）
| A． | 向地一侧生长素分布多，细胞生长慢 | |
| B． | 向地一侧生长素分布多，细胞生长快 | |
| C． | 背地一侧生长素分布多，细胞生长慢 | |
| D． | 背地一侧生长素分布多，细胞生长快 |
如图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（ ）