题目内容
某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动． 他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．
②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂．
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化．
回答下列问题：
（1）青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括：受精卵→ →幼蛙→成蛙等阶段．
（2）该实验方案中对照组的编号是 ．
（3）实验时需要定时观察记录的内容是 ．
（4）支持上述假设的实验结果是 ．
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．
②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂．
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化．
回答下列问题：
（1）青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括：受精卵→
（2）该实验方案中对照组的编号是
（3）实验时需要定时观察记录的内容是
（4）支持上述假设的实验结果是
考点：探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响,两栖动物的生殖和发育过程
专题：
分析：（1）此题以“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的实验为知识背景，考查学生实验的设计能力，以及对实验预期结果的分析、归纳能力．
（2）蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，属于变态发育．
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（2）蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，属于变态发育．
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
解答：解：（1）青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别大，因此青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等阶段．
（2）对照实验是唯一变量实验，因此，在探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的实验时，唯一变量是否含有污染物，其它条件都相同且适宜．因此加入一定量的化肥、洗涤剂生物l、2号鱼缸是实验组，没有加入的3号鱼缸是对照组．
（3）在相同的适宜的环境中孵化，观察并记录被孵化的蛙卵的数量．
（4）实验结果是3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高．
故答案为：
（1）蝌蚪
（2）3
（3）被孵化的蛙卵的数量
（4）3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高（或“①、②号缸中蛙卵的孵化率远低于③号缸”）
（2）对照实验是唯一变量实验，因此，在探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的实验时，唯一变量是否含有污染物，其它条件都相同且适宜．因此加入一定量的化肥、洗涤剂生物l、2号鱼缸是实验组，没有加入的3号鱼缸是对照组．
（3）在相同的适宜的环境中孵化，观察并记录被孵化的蛙卵的数量．
（4）实验结果是3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高．
故答案为：
（1）蝌蚪
（2）3
（3）被孵化的蛙卵的数量
（4）3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高（或“①、②号缸中蛙卵的孵化率远低于③号缸”）
点评：解答此类题目的关键是理解掌握青蛙的生殖发育特点以及对照实验的特点．
练习册系列答案
相关题目
森林覆盖率的减少，引起生态系统的剧烈变化，最终会（ ）
| A、导致哺乳类、鸟类的减少 |
| B、导致植物数量和种类的减少 |
| C、加速生态系统多样性的丧失 |
| D、加速物种多样性和生物多样性的丧失 |
如图是人消化系统的模式图，请据图回答：（[]内填序号，横线上填名称）
如图是尿的形成过程示意图，根据图回答下列问题：
我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系．
如图是人体血液循环示意图，请据图回答：