题目内容
探究骨的成分和特性的实验中你提出的问题是________．
骨的成分有哪些？或骨中有机物（无机物）的特性是什么？
分析：此题属于根据实际情况进行科学探究的实验，在根据科学探究过程：提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释和结论、反思与评价、表达与交流 进行分析．此题根据骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度正确提出探究问题．
解答：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．由于骨的成分包括有机物和无机物，无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来，剩余的为有机物，使骨变软，并具有一定的弹性．故探究骨的成分和特性的实验中可以提出的问题是：骨的成分有哪些？或骨中有机物（无机物）的特性是什么？只要符合题意即可．
故答案为：骨的成分有哪些？或骨中有机物（无机物）的特性是什么？
点评：本题考查学生对科学探究过程的掌握，并应用于解题当中．
分析：此题属于根据实际情况进行科学探究的实验，在根据科学探究过程：提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释和结论、反思与评价、表达与交流 进行分析．此题根据骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度正确提出探究问题．
解答：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．由于骨的成分包括有机物和无机物，无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来，剩余的为有机物，使骨变软，并具有一定的弹性．故探究骨的成分和特性的实验中可以提出的问题是：骨的成分有哪些？或骨中有机物（无机物）的特性是什么？只要符合题意即可．
故答案为：骨的成分有哪些？或骨中有机物（无机物）的特性是什么？
点评：本题考查学生对科学探究过程的掌握，并应用于解题当中．
练习册系列答案
相关题目
（2011?成都）为了探究骨的成分和特性，某校初二年级的同学们曾做过如下实验．
以下是同学们设计的实验方案及实验记录表：
以下是同学们设计的实验方案及实验记录表：
| 操作项目 | 实 验 组 | 对照组 | ||||||
| Ⅰ | Ⅱ | |||||||
| 实验 | 方法 | 用酒精灯火焰烧鱼骨 | 用稀盐酸浸泡鱼骨 | 不做处理 | ||||
| 结果 | ||||||||
| 鉴别 | 方法 | 用解剖针敲击 | 对折弯曲 | 敲击和弯曲 | ||||
| 结果 | ||||||||
| 结 论 | 认真阅读以上实验方案，丙回答以下问题： ①实验Ⅰ骨在燃烧过程中，燃烧掉的是 有机物 有机物 ，燃烧后的骨变得硬脆 硬脆 ，骨失去了原有的弹 弹 性．实验结果与对照组比较，你的结论是无机物使骨有一定的硬度 无机物使骨有一定的硬度 ．②同学们在开展以上实验探究时，他们所作的实验假设是： 骨中的无机物使骨有硬度，有机物使骨有弹性 骨中的无机物使骨有硬度，有机物使骨有弹性 ．③实验Ⅱ与对照组相比，实验中的变量是 有无稀盐酸 有无稀盐酸 ．④根据以上实验获得的结论，请分析说明我们在公交车上应主动为老年人让座，并关照老年人乘车安全的科学道理． 老年人骨中有机物减少，所占比例小于
老年人骨中有机物减少，所占比例小于 ．
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