题目内容
10.下列不属于生物的一项是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解答 解:D电脑不具有生物的特征,不属于生物;A人、B玉米、C牛具有生物的特征,属于生物.
故选:D.
点评 解此题的关键是理解生物的特征.此题学生易错选B,其原因是这些同学误把珊瑚当成生物,珊瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的.珊瑚虫才是生物.
练习册系列答案
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20.长期吃素菜的和尚、尼姑很少患夜盲症,这是因为( )
| A. | 蔬菜中的维生素C可转化成维生素A | |
| B. | 蔬菜中含有丰富的维生素A | |
| C. | 胡萝卜中含有胡萝卜素可转化成维生素A | |
| D. | 米饭中含有丰富的维生素A |
1.血液通过体循环后,其成分的变化是( )
| A. | 由静脉血变成动脉血 | B. | 由动脉血变成静脉血 | ||
| C. | 养料增多,废物减少 | D. | 养料增多,废物增多 |
18.下列植物中,不具有真正根的是( )
| A. | 种子植物 | B. | 苔藓植物 | C. | 裸子植物 | D. | 蕨类植物 |
15.控制着细胞生命活动的结构是( )
| A. | 细胞质 | B. | 细胞核 | C. | 细胞膜 | D. | 线粒体 |
2.这是一位同学写一份关于“探究光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水金字,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题
实验报告:
实验内容:光对鼠妇生活的影响
问题:光影响鼠妇的生活吗?
假设:光影响鼠妇的生活
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境.
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
(5)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在黑暗的环境中生活.
请问:这个实验的变量是光.
实验报告:
实验内容:光对鼠妇生活的影响
问题:光影响鼠妇的生活吗?
假设:光影响鼠妇的生活
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境.
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
| 环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
| 明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| 黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
请问:这个实验的变量是光.
19.如图中,可肯定是精子细胞的是(注:图中表示性染色体)( )
| A. | B. | C. | D. |
20.“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展.我国是最早养蚕缫丝的国家,下列关于家蚕的生长发育的叙述不正确的是( )
| A. | 家蚕是有性生殖方式 | B. | 蚕丝产生于幼虫时期 | ||
| C. | 家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹期 | D. | 家蚕的发育为不完全变态 |