题目内容

10．一朵花的主要部分是（　　）
A．花冠B．花萼C．雌蕊和雄蕊D．花序

分析 一朵花是由花柄、花托、萼片（花萼）、花瓣（花冠）、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊由柱头、花柱、子房（内有胚珠）三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，雄蕊和雌蕊是一朵花最主要的部分．

解答 解：当一朵花完成传粉与受精及发育：
，
  可见：雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分．
故选：C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握花的结构．

练习册系列答案
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19．将下列生物的组织与其功能连起来
1．下列是细胞结构示意图，请据图填空

（1）填写图中的数字所对应的结构名称
1细胞膜  2细胞质
3细胞核  4线粒体
5液泡  6细胞壁
7叶绿体
（2）细胞是生物结构和功能的基本单位．图2是植物细胞，图1是动物细胞．
（3）草履虫是单（单、多）细胞生物，它摄入氧气、排出二氧化碳的结构是表膜靠纤毛的摆动在水中旋转前进．食物残渣由胞肛排出．
18．葡萄、草莓等水果味道甜美、果汁丰富，这些果汁主要来自细胞的（　　）
A．细胞核B．液泡C．细胞质D．细胞壁
5．王辉在做“观察蛔虫卵”的实验时，用显微镜的“10×”目镜和“10×”物镜观察，则他在显微镜中观察到的蛔虫卵被放大为（　　）
A．100倍B．20倍C．10倍D．1倍
15．如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题．

（1）图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片上出现气泡．
（2）③中滴的液体是0.9%的生理盐水，主要是保持细胞的正常生命活动．
（3）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的细准焦螺旋．
2．用赤眼蜂防治松毛虫的方法属于生物防治．√（判断对错）
19．阅读下列短文后回答问题：
       光合作用是地球上最伟大的化学反应，人类对它由疑惑到认知、再到利用，经历了漫长的过程．
       从古希腊的亚里士多德开始，海尔蒙特、普里斯特利、英格豪斯、谢尼伯、梅耶和季米里亚捷夫等多个国家的科学家们相继通过自己的实验研究，逐渐帮助人们开始探寻光合作用这个神秘而伟大的生命活动．但对于光合作用的条件和产物，一直不得其解．
       1864年，德国科学家萨克斯做了一个实验：他先把绿叶在暗处放置24个小时；然后选取一个叶片，让其一半曝光，另一半遮光；一段时间后，将这个叶片取下放在隔水加热的酒精中脱色，再用碘蒸气进行处理．最终发现曝光的区域呈深蓝色，遮光的区域则没有颜色变化．
       1883年，美国的恩吉尔曼把一些好氧并能运动的细菌放入盛有一条丝状绿藻的溶液中并制成装片，放在没有空气且黑暗的环境中，然后用极细的光束照射丝状绿藻，发现细菌只向叶绿体被光照射到的部位集中．
       在此之后，美国的科学家鲁宾、卡门、卡尔文等人通过更精确的方法对光合作用进行了更为深入地研究，人们才逐渐揭开了它的神秘面纱．光合作用的发现不仅彰显了人类的智慧，对其进行深入的了解才能帮助人们更好地解释生活现象，应用于农业生产．
（1）文中所示，萨克斯把绿叶先在暗处放置24个小时，这样做的目的是消耗植物体内原有的淀粉；然后，让叶片一半曝光，另一半遮光，其目的是形成对照．下列装置能够使叶片脱色且科学安全的是B．

（2）你认为萨克斯的实验能得出什么结论绿叶在光下能合成淀粉．
（3）恩吉尔曼做的研究中，好氧细菌只向被光照射到的叶绿体部位集中，说明光合作用能产生氧气，场所在叶绿体．
（4）关于光合作用的反应式，下列表示正确的是B．
A．二氧化碳+水→光线粒体有机物+氧
B．二氧化碳+水→光叶绿体有机物+氧
C．有机物+氧→线粒体二氧化碳+水+能量
D．有机物+氧→叶绿体二氧化碳+水+能量
（5）了解了光合作用的相关知识就可以更好地应用于生产生活中，农业上有很多使作物增产的措施都与光合作用有关系，你知道其中的原理是什么吗？请你任选一个来说明．
作物增产的措施原理
①合理密植，调整作物种植的密度
②间作套种，不同高度与形态的植物立体种植
③增加温室大棚内的二氧化碳的浓度
④延长温室大棚的照明时间
20．胎儿和母体进行物质交换的器官是（　　）
A．胎盘B．卵巢C．子宫D．输卵管

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