题目内容

3．阅读以下材料，回答问题
当你漫步乡间小道或到牧区游览时，常可发现滚动着的粪球．仔细发现，原来是蜣螂在搬运“宝贝”--充击的粮食．蜣螂，俗称屎壳郎，多以动物粪便为食，有“自然界清道夫”的称号．它常将粪便制成球状，滚动到可靠的地方藏起来，然后再慢慢吃掉．一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多的粪球．处于繁殖期的雌蜣螂则会将粪球做成梨状，并在其中产卵．孵出的幼虫以现成的粪球为食，直到发育为成年蜣螂才破卵而出．
达布尔在《昆虫记》中是这样描写蜣螂的；当第一次脱皮时，这个小昆虫还未长成完全的甲虫，很少有昆虫能比这个小动物更美丽，半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般．它差不多有四个星期保持这个状态，到后来，重新再脱掉一层皮．这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫．
（1）法布尔为了观察蜣螂的行为，整天趴在地上，专注地盯着蜣螂看．有时候蜣螂跑动，法布尔竟然学着昆虫在地上爬动着追赶蜣螂．法布尔这种研究方法属于观察法．
（2）蜣螂滚粪球除了把粪球作为食物，还和它们的生殖行为有关．其生殖方式为卵生．
（3）结合法布尔《昆虫记》的描述，并观察材料中蜣螂幼虫与成虫的对比照片，分析可知，蜣螂的发育类型属于完全变态发育，与家蚕一样，其发育要经过四个阶段．
（4）小明在阅读了法布尔的《昆虫记》后提出问题：蜣螂滚粪球的行为是先天性行为吗？他打算通过实验来寻找答案，选作初始实验材料的应该是B
A．球状的粪球                 B．梨状的粪球
C．从粪球中爬出的幼虫       D．野外抓到的蜣螂
（5）经过反复试验验证，小明得出蜣螂滚粪球的行为是先天性行为的结论，并认为蜣螂滚粪球这种行为的产生，是由遗传物质决定的．
（6）蜣螂虽然是不起眼的小动物，但在自然界中也有很大的作用．下列叙述中不是动物在自然界中作用的是D
A．维持生态平衡                     B．促进生态系统的物质循环
C．帮助植物传播种子               D．制造有机物储存能量．

分析 （1）观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．
（2）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．
（3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（4）学习行为是动物出生后，在遗传因素是基础上，通过环境因素的影响，由生活经验和学习逐渐建立起来的行为．
（5）动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．

解答 解：（1）“法布尔为了观察蜣螂的行为，整天趴在地上，专注地盯着蜣螂看．有时候蜣螂跑动，法布尔竟然学着昆虫在地上爬动着追赶蜣螂”．法布尔这种研究方法属于观察法．
（2）繁殖期的雌蜣螂则会将粪球做成梨状，并在其中产卵，因此“蜣螂滚粪球除了把粪球作为食物”，还和它们的生殖行为有关．其生殖方式为卵生．
（3）“结合法布尔《昆虫记》的描述，并观察材料中蜣螂幼虫与成虫的对比照片，分析可知”，蜣螂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此蜣螂发育类型属于 完全变态发育，与家蚕一样，其发育要经过四个阶段．
（4）为了避免蜣螂的学习行为，应该从受精卵开始培养，因此“小明在阅读了法布尔的《昆虫记》后提出问题：蜣螂滚粪球的行为是先天性行为吗？他打算通过实验来寻找答案”，选作初始实验材料的应该是梨状的粪球，故选B．
（5）“经过反复试验验证，小明得出蜣螂滚粪球的行为是先天性行为的结论，并认为蜣螂滚粪球这种行为的产生”，是由遗传物质决定的．
（6）ABC、维持生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传播种子，都是动物在自然界中作用；
D、动物细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，制造有机物储存能量．
   因此不是动物在自然界中作用的是制造有机物储存能量，故选D．
故答案为：（1）观察
（2）生殖（繁殖）；  卵
（3）完全； 四
（4）B
（5）遗传物质
（6）D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．

练习册系列答案
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