题目内容
9.某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验.(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量且适量餐巾纸,之后分别加入等量且适量的水.
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.(如图甲所示)
(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.
(二)实验结果:
一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.请回答问题:
(1)如果几位同学的设计思路是把A、C作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要”充足的空气,该对照实验的变量是空气,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发需要充足的空气.
(2)A、B、C中,除了A与C外,能够作为对照实验的还有A与B,该对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发与光无关.
(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙).请写出图乙中①③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分.
①胚芽;③胚根.
(4)A、B两杯中有少数种子不能萌发,原因可能是胚不完整或胚已死亡.
分析 1、对照性的探究实验应注意变量的惟一性.我们知道种子萌发的外界条件为①充足的空气②适宜的温度③一定的水分.自身因素为完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质.
2、由图乙可知:①叶、②茎、③根.
解答 解:(1)把A、C作为对照实验,A杯内有空气,C杯内没有空气,除此之外其他条件均相同,所以所做的假设是:大豆种子的萌发需要充足的空气,对照实验的变量是空气;一段时间后,A杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发,说明大豆种子的萌发需要充足的空气.
(2)A、B两装置中,处有无光照外,其他条件均相同,所以A与B也可形成对照试验;A、B两杯内的种子多数萌发,说明大豆种子的萌发与光无关.
(3)种子在萌发过程中,胚根最先突破种皮,发育成根;胚芽发育成茎和叶,所以①由胚芽发育而来,③由胚根发育而来.
(4)种子萌发既需要外界条件也需要一定的自身条件,A、B两杯内的种子多数萌发,但有少数种子不能萌发,说明种子的自身方面有问题,可能是胚不完整或胚已死亡.
故答案为:(1)充足的空气;空气;大豆种子的萌发需要充足的空气
(2)A与B;大豆种子的萌发与光无关
(3)①胚芽;③胚根
(4)胚不完整或胚已死亡
点评 熟练掌握探究种子萌发条件的实验.
练习册系列答案
相关题目
20.在构建生物体的过程中,细胞的分化作用是( )
| A. | 形成不同的器官 | B. | 促进细胞分裂 | C. | 形成不同的组织 | D. | 促进细胞生长 |
17.2008年9月以来,我省部分地区爆发了严重的美国白蛾灾害.美国白蛾的发育需经过的时期是( )
| A. | 受精卵→幼虫→蛹→成虫 | B. | 受精卵→若虫→成虫 | ||
| C. | 受精卵→蛹→成虫 | D. | 受精卵→蛹→若虫→成虫 |
4.根的生长特性不包括( )
| A. | 向地生长 | B. | 向光生长 | C. | 向水生长 | D. | 向肥生长 |
14.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的( )
| A. | 竞争关系 | B. | 捕食关系 | C. | 寄生关系 | D. | 合作关系 |
19.一只失去雏鸡的母鸡,把一只小猫当作自己的“孩子”,对它给予照料.这种行为属于( )
| A. | 先天性行为 | B. | 学习行为 | C. | 保护行为 | D. | 适应行为 |