题目内容
食物中的大分子物质必须经过消化才能被人体吸收和利用，在各种消化液的作用下最终淀粉分解成 ，脂肪分解为 和 ，蛋白质分解为 。其中 与蛋白质呈现 反应。
吃饭时不能大声说笑，因为气体和食物有一个共同的通道
A．气管 B．喉 C．咽 D．食道
在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取相同的三片叶片，用打孔器在叶片上取同样大小的圆片，进行脱色后，用碘处理，结果是
A．早晨摘取的叶片蓝色较深 B．傍晚摘取的叶片蓝色较深
C．深夜摘取的叶片蓝色较深 D．三个圆片的蓝色深浅相同
下列哪一项具有严谨的逻辑性
A．细胞→细胞核→染色体→DNA→基因
B．细胞→细胞核→基因→染色体→DNA
C．细胞→细胞核→DNA→染色体→基因
D．细胞→细胞核→DNA→基因→染色体
简答题。（每小题3分，共6分）
青少年时期是身体生长发育的第二个高峰时期，这一时期人体内分泌、代谢水平均增加,认知能力和心理状态也会发生巨大变化,这些变化决定了青少年对营养素和能量需求的增加。合理的营养可以为青少年的身心健康提供良好的物质基础,另外,这一时期的生活方式和饮食习惯也会影响营养需要量和营养摄入,还会影响到成年后的健康状况。
1．请根据实际情况，谈谈中学生该怎样合理膳食。
2．根据中国营养学会平衡膳食宝塔为自己设计一份营养合理的午餐。
下图箭头方向表示血液方向，表示动脉的是（ ）
人体红细胞形成氧合血红蛋白的场所是（ ）
A．肺静脉 B．肺泡处的毛细血管
C．肺动脉 D．组织细胞间的毛细血管
下图的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度，请据图回答问题。
（1）甲是 的消化曲线。
（2）蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是[ ] ；蛋白质被消化成 才能被吸收。
（3）从图中可知各类营养物质的消化主要发生在[ ] 中，该部位适合消化的特点有哪些？
在同一个生态系统中，各种生物之间形成了错综复杂的食物关系。下列关于食物链和食物网的叙述不正确的是
A．食物链和食物网反映的是生物间的食物关系
B．食物链和食物网是生态系统的营养结构基础
C．物质循环和能量流动是通过食物链和食物网进行的
D．一个生态系统中，食物链和食物网上的生物数量是固定不变的
