[题目]向日葵.因其常常“追随太阳.又名朝阳花.请回答下列问题.(1)向日葵的花盘由两种花组成.一种是没有花蕊的舌状花.在花盘边缘.像“花瓣一样艳丽,另一种是有雌蕊和雄蕊的管状花.在花盘中央像“花心儿 .管状花小但是数量多.由此说明向日葵属于植物.葵花子是向日葵的器官.此器官中有向日葵的结构.(2)人们发现.开花之前的向日� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】向日葵，因其常常“追随”太阳，又名朝阳花。请回答下列问题。

（1）向日葵的花盘由两种花组成。一种是没有花蕊的舌状花，在花盘边缘，像“花瓣”一样艳丽；另一种是有雌蕊和雄蕊的管状花，在花盘中央像“花心儿”，管状花小但是数量多。由此说明向日葵属于_____植物，葵花子是向日葵的______器官，此器官中有向日葵的______结构。

（2）人们发现，开花之前的向日葵能“追随”太阳，即早上朝东、正午直立、晚上朝西，夜间又转回东方。这种现象称之为_______现象。

（3）为了研究“追随”太阳这一特性对向日葵生长的影响，研究者将若干向日葵分为两组，甲组正常生长，乙组固定其朝向，使其不能“追随”太阳生长，其中______对照组，_____实验组。一段时间后，发现甲组向日葵的生长状况明显好于乙组。此研究的结论是________。

（4）有趣的是，向日葵开花后，花盘一直朝向东方，不再“追随”太阳。研究者就这一特性对向日葵的影响再次开展实验，将开花期的向日葵分成两组，一组花盘一直朝东，另一组花盘一直朝西。观察不同朝向向日葵的花盘吸引昆虫访花的次数。结果如图2，此项研究的结论是______。于是研究人员推测，这可能______有关。为检验这一假设，研究者再次实验，如下表。研究者进行下表所示的实验：

编号	第1组	第2组	第3组
处理	花盘朝东	花盘朝西	花盘朝西并________
过程	统计并比较三组向日葵吸引昆虫访花的次数
结果	一段时间后，若第1组访花次数较多，第2组访花次数较少，第3组访花次数较多，且与第1组接近，则上述推测成立。

【答案】被子植物或者绿色开花植物果实种子向光性／应激性甲组乙组向日葵“追随”太阳是有利于其生长的／向日葵具有向光性是利于其生长的向日葵朝东的花盘吸引昆虫的访花次数的平均数明显高于向日葵朝西的花盘吸引昆虫的访花次数的平均数与早晨朝东的花盘温度较高提高温度

【解析】

探究实验要遵循变量唯一的原则，一般步骤包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（1）向日葵有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是绿色开花植物；葵花子是向日葵的果实，果实由果皮和种子组成，所以葵花子果实中有向日葵的种子。

（2）生物能对外界刺激作出反应，开花之前的向日葵能“追随”太阳，是一种应激性。

（3）探究实验要遵循单一变量原则，一组正常生长，所以另一组为：固定其朝向，使其不能“追随”太阳生长，甲组正常生长是对照组，乙组固定其朝向是实验组，实验结果是：甲组向日葵的生长状况明显好于乙组。则结论是：向日葵“追随”太阳是有利于其生长的。

（4）根据图2可知：向日葵朝东的花盘吸引昆虫的访花次数的平均数明显高于向日葵朝西的花盘吸引昆虫的访花次数的平均数。可以推测这种现象与早晨朝东的花盘温度较高有关。实验探究的是温度有可能是影响花盘更容易吸引昆虫访花的原因，第3组要与第2组形成对照实验，变量是温度，除了温度不同以外，其他条件都相同，所以第3组花盘朝西并提高温度。