题目内容
13.病毒没有细胞结构,必须寄生在活的细胞内.√(判断对错)分析 病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.病毒很小一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300-450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18-22纳米.因此,观察时要借助于电子显微镜才能看到.
解答 解:病毒的结构仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质,因此病毒没有细胞结构,必须寄生在活的细胞内.所以题干的说法正确.
故答案为:√.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点和营养方式.
练习册系列答案
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3.在“探究食物中储存的能量”的实验中,下列实验方法错误的是( )
| A. | 选择合适的易燃烧的样品如花生或核桃 | |
| B. | 估算样品燃烧前后的质量差 | |
| C. | 对选择的样品安排平行重复实验 | |
| D. | 尽量减少食物燃烧过程中能量的散失 |
4.如图为一个生态系统的模式图,相关叙述正确的是( )

| A. | 若用如图表示该生态系统的碳循环,则丁为微生物 | |
| B. | 若用如图表示该生态系统的碳循环,则丙处于最高营养级 | |
| C. | 若丁为沼气池,沼渣、沼液作为甲的肥料,使能量循环利用 | |
| D. | 若乙为初级消费者,则乙的数量比甲的少 |
1.如表中细胞结构与功能搭配正确的是( )
| 选项 | 细胞结构 | 主要功能 |
| A | 细胞膜 | 储存糖分、色素等多种物质 |
| B | 细胞核 | 进行光合作用,合成有机物,储存能量 |
| C | 线粒体 | 进行呼吸作用,分解有机物,释放能量 |
| D | 叶绿体 | 细胞生命活动的控制中心 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
8.下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( )
| A. | 胎生、哺乳大大降低了幼崽的死亡率 | |
| B. | 哺乳为幼崽成长提供了优越的营养条件 | |
| C. | 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 | |
| D. | 胎生提高了哺乳动物的产仔率 |
13.为了说明枯草杆菌对植物遗传的分解作用,某小组用同种树叶分为甲、乙两组,你认为以下处理哪一项较为科学( )
| A. | 甲、乙两组都先进行灭菌,然后都接种,甲放在干燥无菌环境中乙放在潮湿无菌环境中 | |
| B. | 甲先接种,然后放于潮湿温暖无菌环境中;乙先高温灭菌后放于潮湿温暖无菌环境中 | |
| C. | 甲灭菌处理后接种,乙不灭菌也不接种,甲乙都放在潮湿温暖无菌环境中 | |
| D. | 甲、乙两组都先进行灭菌,甲接种,乙不接种,然后都放入潮湿温暖无菌环境中 |
14.如表为海马、海龟、家鸽和家兔的特征资料.表中“+”表示有,“-”表示没有,请分析资料,回答问题:
(1)据表可以判断,A是家鸽;B是海龟;C是海马;D是家兔.
(2)依据特征分析,四类动物由低等到高等的顺序是C、B、A、D(用字母表示)
| 动物名称 | 用肺呼吸 | 生殖方式是卵生 | 体温恒定 | 体内有膈 |
| A | + | + | + | - |
| B | + | + | - | - |
| C | - | + | - | - |
| D | + | - | + | + |
(2)依据特征分析,四类动物由低等到高等的顺序是C、B、A、D(用字母表示)